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-용기 있는 행동에 대해서 배웠습니다.
3′ 1. 이론적 배경
2. 도덕과 학습지도의 기본 원리
3. 도덕이야기
4. 도덕이야기 수업모형의 기대효과
5. 모형의 단계
6. 도덕이야기 수업모형의 한계
7. 도덕이야기 수업모형 지도안
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용기 있는 행동에 대한 목록을 작성하고, 얼마나 실천했는지 점수를 매긴다.
-용기 있는 행동에 대해서 배웠습니다.
3′ 1. 이론적 배경
2. 도덕과 학습지도의 기본 원리
3. 도덕이야기 수업모형의 기대효과
4. 도덕이야기 수업모형
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도덕과 교사용지도서(6학년)』,
<도덕과 교육1>자료 Ⅰ.아리스토텔레스 선택 이유
Ⅱ.아리스토텔레스의 이론
1.스승과의 결별
2. 아리스토텔레스의 정의와 윤리
3.덕이란 무엇인가?
Ⅲ. 사례와 이해
1. 사례
2. 아리스토텔레
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힘을 받지 않게 됩니다.
-많은 친구들이 계속 괴롭힘을 받았을 것입니다.
-용기는 그릇된 일에 대하여 타협하지 않는 것이기 때문입니다.
-많은 친구들이 계속 괴롭힘을 받았을 것입니다.
-용기란 무엇인지 정의를 내려본다.
-일상과 관련하여
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도덕발달 연구의 지향점”, 경북대학교 사범대학 부속 중등교육연구소, 논문
4학년 1학기 도덕 교과서, 4단원 함께 사는 세상 -2 모두를 위한 선택, 80p~85p
6학년 도덕 교과서, 6단원 용기, 내 안의 위대한 힘 -3 용기로 이루는 가치 있는 삶 120p~122p
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내 나름대로 현 체제 속에서 어떻게 하면 시민교육이 적절하게 이뤄질 수 있을지 고민하였다. 내가 시민 교육과 관련하여 한 학기 동안 배운 내용을 토대로, 특히 강의 후반부에 이뤄졌던 토론을 통해 느낀 점을 토대로 수업 목표나 주안점 그
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-공존과 공익을 위한 모색」,『조선유학의 개념들』, 2002.
9. 오석원,『한국도학파의 의리사상』, 유교문화연구소, 성균관대학교출판부, 2005.
10. 이승환, 『유가사상의 사회철학적 재조명』, 고려대학교 출판부, 1998.
11. E. H. Car, “역사란 무엇
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-공존과 공익을 위한 모색」,『조선유학의 개념들』, 2002.
9. 오석원,『한국도학파의 의리사상』, 유교문화연구소, 성균관대학교출판부, 2005.
10. 이승환, 『유가사상의 사회철학적 재조명』, 고려대학교 출판부, 1998.
11. E. H. Car, “역사란 무엇
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<손문주의자 송경령의 정치적 발언>
② 논문<송경령의 사회 복지 인식과 활동> 정현주
③ <20세기 중국을 빛낸 위대한 여성> - 이스라엘 엡스타인 출판사 - 한울
④ 중국 역사를 바꾼 여인들 - 장시우펑 출판사 -한스미디어
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이론
1) 민주적 부모교육이론
2) 인본주의 부모교육 이론
3) 부모 효율성 훈련 이론
4) 상호 교류 분석 이론
5. 부모교육의 프로그램
1) 자녀의 힘을 북돋우는 부모(EPT)
2) SPT 프로그램
결론
1. 앞으로 부모교육의 방향
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치열했고 그래서 아름다운 과거의 자신을 보게 됩니다.
그리고 제 자료를 사서 보시는 분들은 어느 정도 의욕이 있고 간절함이 충분한 훌륭한 분들이라고 생각하기 때문에 꼭 좋은 결과 있을 거예요. 최종 합격까지 힘내세요. :)
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내가 해야 한다는 생각으로 성실하게 일하겠다는 말입니다. 신입사원이 경력사원 정도의 업무능력을 갖는데 2년이 걸린다고 들었습니다. 그 동안 회사는 막대한 비용과 시간을 투자하는 것입니다. 그래서 생각하게 된 것이 최소 2년은 저의
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내고 싶어
8. 자기소개서 (일반적인 분들)
9. 통역과 컴퓨터, 내 모든 것을 바쳐 일할 곳
10. 창업동아리 유경험자
11. 영어 능통자
12. 자기소개서 (전문대 관련)
13. 참다운 기자상
14. 기업의 발전 또는 침체에 대해 연구
15. 카피
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되었던 것입니다. 이처럼 어떤 일을 미루는 것이 지금 당장은 편하고, 근심이 사라지는 것 같지만, 인생을 진정으로 즐기면서 자기해야 할 일을 다하고 싶다면, 모든일을 먼저 끝내고, 보다 여유로운 자세로 삶에 임해야 할 것입니다.
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내는조직
김성호
쌤엔파커스
내가없어도 돌아가는 조직을 만들어라
첨부파일 : 읽은 책 목록
별첨 : 취득 자격증
워드1급 : 2008 . 12
컴활2급 : 2011 . 11
운전1보 : 2011 . 12
테셋3급 : 2012 . 02. 21
한자4급 : 2011. 12
토익535:201202.26
코디네이터 : 2012. 11. 30
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