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도덕공동체의 구현 방안
1. 도덕 공동체 구현의 이상과 그 모습
1) 이상적 도덕 공동체의 모습
① 동양 : 유가 사상의 대동사회 → 만인이 평등하고 다툼이 없는 사회
② 서양 : 프랑스 혁명 지도자들의 이상사회 → 자유, 평등, 박애의 사회
2)
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공동체란 무엇인가, 공동체의 형성과 공동체이론, 어학사
◈ 김용우(2002), 공동체운동의 현실과 전망, 사회비평
◈ 신현우(1996), 공동체주의의 도덕 교육적 성격 연구, 서울대학원
◈ 스테판 뮬홀·애덤 스위프트(2003), 자유주의와 공동체주의,
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도덕성 발달 이론, 아카넷
박채옥(1995) : 자유와 필연의 가능성, 칸트와 형이상학, 한국칸트학회 편, 서울 : 민음사
백종국(2006) : 공동체주의의 개념적 유용성에 대하여, 한국정치연구 제 15집 제 1호
유병렬(1998) : 도덕윤리과교육 제 9호 - 도덕·
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공동체의 제도적 대안, 미발표원고, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 공동체의 의미
Ⅲ. 정의공동체
Ⅳ. 도덕공동체
1. 도덕 공동체의 형성
2. 도덕 공동체의 정신적 토대
1) 홍익인간(弘益人間)
2) 아리스토텔레스의 정의와 우애
3) 공동선(共同善)
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Report
( 향약의 성립 과정과 특징, 향약의 정치적 이념, 도덕 공동체 의식의 강화, 정치적 이념, 도덕 공동체 의식 강화, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 )
목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ . 향약의 성립과정과 특성
Ⅲ . 향약의 정치적 이념
Ⅳ . 도덕
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공동체 접근은 도덕적 사고와 행동이란 사고와 행동이란 사회적 혹은 집단적 맥락에서 일어나며 이러한 맥락은 개인의 도덕성 발달에 심대한 영향을 미친다는 점을 잘 보여주고 있다. 개인의 정의로운 사고와 행동, 그의 도덕적 의사결정은
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공동체와의 관계양상
1. 토지개혁안에 나타난 민본의식
1.1 여전제와 정전제
1.2 균등의 원칙
1.3 농자득전(農者得田)의 원칙
1.4 국유의 원칙
2. 추대의 논리에 나타난 민권의식
2.1 민본의식과 민권의식
2.2 맹자의 민권
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도덕성 발달이론
1) 제1단계 : 도덕적 사실주의 (2∼7세)
2) 제2단계 : 도덕적 동등성(7∼11세)
3) 제3단계 : 도덕적 자율성(11∼15세)
(5) 피아제 이론의 교육적 시사점 및 평가
2. 비고츠키의 인지발달이론
(1) 비
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도덕성의 타락은 교회타락의 시작이라는 경종을 깨달아 교회에서의 도덕적 태도를 철저히 지켜야 할 것이다. 기독교인들이 정의와 사랑과 진리를 말하면서 사회적으로 도덕적 헤이를 통해 물의를 일이키는 것에 대해 안티 기독교인들의 분
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공동체의 가치와 의미를 알게 되며, 공동체에 참여하는 개인으로서 정체성을 형성할 수 있고 이는 곧 자기 자신과 타인, 사회와의 관계를 영위할 수 있는 관계성도 함양시켜 준다. 아울러 지역사회와 연계된 교육을 통해 다양한 사람과 집단
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공동체 또는 사회의 공익에 기여한 경험
저는 사회의 일원으로서 공공의 이익에 도움이 되고자 봉사활동에 꾸준히 참여해 왔습니다. 헌혈을 처음 할 때는 호기심에 시작했지만 성취감과 책임의식을 가지게 되었습니다.
대학에서 2년간 봉사
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공동체역량 공동체 구성원에게 요구 되는 가치와 태도를 가지고 공동체 발전에 적극적으로 참여하는 능력
⑤창의적사고역량 기초지식을 바탕으로 다양한 분야를 융증적으로 활용하여 새로운 것을 창출하는 능력
⑥심미적감성역량 인간에
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도덕적 가치 중에서 본인이 가장 중요하게 생각하는 것은 무엇인지 기술하고 본인의 경험을 토대로 왜 그렇게 생각하는지 기술해주시기 바랍니다.
4. 본인의 이익보다 공동체 전반의 이익에 기여했다고 생각하는 활동에 참여한 사례를 기
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가져야할 직업윤리 (도덕성, 정직, 신뢰, 명예 등)는 무엇이라고 생각하는지 본인의 경험에 비추어 서술하십시오. - 1,000 Byte 이내
금융인으로서의 도덕성과 신뢰는 마음속에서 우러나는…
B. 우리은행 연봉정보
C. 우리은행 인재상
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도덕적 가치 중에서 본인이 가장 중요하게 생각하는 것은 무엇인지 기술하고 본인의 경험을 토대로 왜 그렇게 생각하는지 기술해주시기 바랍니다.
4. 본인의 이익보다 공동체 전반의 이익에 기여했다고 생각하는 활동에 참여한 사례를 기
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