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없음
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도덕적 가치 규범과 관련된 구체적 도덕적 행위 기능과 실천 행동을 직접 해보면서 익히는데 중점
- 실천을 함으로써 도덕적 이해를 심화, 사고와 판단력 증징, 도덕적 감정과 정서, 열정과 의지를 기름
학습 문제 인식과 동기 유발
그 시간에
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너희가 있어 행복해
공부할문제: 다문화 가정에 대한 편견을 없애보자.
활동1. 나의 편견 알아보기
활동2. 풍선 터뜨리기
활동3. 학급 선서문 만들기
우리반 선서문
1._________
2._________
3._________
4._________
5._________
6._________
※ 본 차시 학습 평가
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강하다.
수업중
결과물,
관찰법
중
친구와 사이좋게 지내는 방법은
알고 있지만, 실천은 미흡하다.
하
친구와 사이좋게 지내는 방법을
알지 못하고, 실천 의지가 없다. ( 도덕 )과 교수-학습 과정안
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
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너희가 있어 행복해
◎ 학습문제 : 친구와 사이좋게 지내는 방법을 알고 생활 속에서 실천해 봅시다.
활동1. 칭찬 릴레이 놀이
활동2. 친구를 기쁘게 하려면?
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
친구와 사이
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