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콜버그에 대해서 1. 도덕발달 이론 2. 콜버그 이론을 선택하게 된 이유 제 Ⅱ장. 사례 1. 사례 제시 (시간의 흐름에 따라 제시) 2. 사례 분석 3. 하인즈 딜레마를 통해 알아본 ‘나’의 도덕 발달 단계 제 Ⅲ장. 초등 교육에 적용 1. 딜레마
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도덕 딜레마에 대한 토의와 의사소통 중심의 접근은 도덕적 문제 사태를 놓고 논의하는 가운데 낮은 도덕 단계가 그보다 높은 단계에 노출, 접촉되는 계기를 집중적이고도 계획적으로 제공해주는 일을 근간으로 한다. - 콜버그의 도덕교육적
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도덕 딜레마에 대한 토의와 의사소통 중심의 접근은 도덕적 문제 사태를 놓고 논의하는 가운데 낮은 도덕 단계가 그보다 높은 단계에 노출, 접촉되는 계기를 집중적이고도 계획적으로 제공해주는 일을 근간으로 한다. - 콜버그의 도덕교육적
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같다. ※ 참고문헌 -콜버그의 도덕교육론 (남궁달화 저 - 철학과 현실사) -콜버그의 도덕성 발달에 관한 연구 (김은영 - 울산대 교육대학원 석사논문) Ⅰ 콜버그의 이론 Ⅱ 경험사례 및 분석 Ⅲ 초등교육에의 적용 Ⅳ 맺음말 ※ 참고문헌
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교육대학원, 2009. Stephen Ray Flora 저, 학습과 보상 (교수-학습자가 알아야 할 행동주의에 관한 진실), 학지사, 2015. 허승희, 교육심리학, 학지사, 2015. 콜버그 저, 김민남 역, 도덕발달의 철학, 교육과학사, 2009. 김장배, 콜버그의 도덕발달론 연구 :
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논문 26건

도덕성 발달 이론의 교육적 적용」, 중앙대학교 석사논문, 2005. 김미정, 「콜버그(L. Kohlberg)의 토의식 수업이 도덕적 판단력과 학업성적에 미치는 영향」, 한국교원대학교 석사논문, 2000. 문삼열, 「Lawrence Kohlberg의 도덕 발달론과 도덕 교육론
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- 태권도 한혜진의 태권도 세상 이야기 http://blog.daum.net/tkdnews/11398827 1)서론(1p-2p) 1.현재의 태권도(1p-2p) 2)본론(2p-10p) 1.태권도의 가치(2p-5p) 2.현재 태권도 승품, 승단 심사 규정(5p-6p) 3.현재 태권도 심사제도의 문제점 4.현재 태
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교육 프로그램을 설치운영할 수 있도록 하며, 대안학교에 적용되는 특례를 인정하고자 한다. 동시에 적어도 시도별 공립대안학교 설치(경기 대명고 사례 : 2002. 3월 개교)를 통해 정규학교 - 대안학교 - 대안교육 프로그램간 연계하여 운영할
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도덕성 발달이론    1) 제1단계 : 도덕적 사실주의 (2∼7세)    2) 제2단계 : 도덕적 동등성(7∼11세)    3) 제3단계 : 도덕적 자율성(11∼15세)   (5) 피아제 이론의 교육적 시사점 및 평가  2. 비고츠키의 인지발달이론   (1) 비
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  • 발행일 2013.02.07
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교육 활동의 내용체계 분석기준   2) 언어교육 활동의 하위내용별 생활주제 분석기준   3) 언어교육 활동의 생활주제별 언어학적 범주 분석기준   4) 언어교육 활동의 생활주제별 통합 활동 분석기준  3. 분석절차   1) 자료수집
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  • 발행일 2012.05.10
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취업자료 35건

도덕적 기준을..(중략) 3.수학 및 연구계획 연세대학교 철학과에 입학하게 된다면, 저는 존재론과 윤리학을 중심으로 연구를 진행할 계획입니다. 특히, 현대 윤리학의 문제와 그 적용을 주제로 삼아, 윤리적 딜레마와 도덕적 판단이 현대 사회
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교육의 세부 사항을 결정할 것을 제안했습니다. 처음에는 협회 임원들이 제 의견이 번거롭다고 반대했지만, 제 의견의 내용이 학생들에게 알려지면서 학생 투표로 관광회사에 대한 로비가 거절되고 새로운 업체가 선정되었습니다. 6. [경력/
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기아자동차 생산직 자기소개서 1.자기소개(생활신조,취미,특기,성장과정,가정환경)-(500자 이내) • 교육적인 가정환경에서 만들어진 윤리의식 (생략)......빠져들 수 있는 윤리적 딜레마 속에서도 항상 도덕적으로 옳은 일을 판단할
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적용하여 창의적인 작품을 완성하기 위해 노력했습니다. 학교에서 주최하는 문학 대회에도 참가하여 창의성을 발휘하였습니다. 주어진 주제나 조건에 따라 새로운 아이디어를 도출하고, 그를 토대로 소설이나 시 등의 작품을 창작하였습니
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  • 등록일 2023.07.06
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지켜가고자 했던 도덕기준은 무엇이며, 이를 어떻게 지켜가고자 했는지, 어떤 상황에서 가장 힘들었는지 말씀해 주시기 바랍니다. 5..한국관광공사의 주요 사업을 분류하고, 각각의 특성에 대해 아시는 대로 작성해 주시기 바랍니다.
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