|
도수
누적도수
상대도수
35이상～40미만
1
1
0.02
40 ～ 45
7
0.12
45 ～ 50
7
14
D
50 ～ 55
A
30
E
55 ～ 60
B
C
0.24
60 ～ 65
0.14
65 ～ 70
0.02
19. 이 학급의 학생 수는?
① 30명 ② 40명 ③ 50명
④ 60명 ⑤ 알 수 없다.
20. A, B, C, D, E의 값으로 옳은 것은?
① A=14 ② B=30
|
|
|
자연수 각각의 제곱이 합이 85일 때, 이 자연수들을 구하시오.
2. 이차함수 를
의 형태로 고치고 꼭지점을 구하시오.
3. 의 최대값을 이라 할 때, 의 최소값을 구하시오.
4. 다음 도수분포표는 3-4반 50명학생들의 수학성적이다. 가평균을 75로하여
|
|
|
자연수 중 , , 와 같이
의 자리, 의 자리, 의 자리의 수 중에서 어느 하나의 수가 나머지 두 수의 합으로 되어 있는 자연수의 개수는? [4점]
①
②
③
④
⑤
단 답 형
그림과 같은 도로망이 있다. 지점에서 지점까지 최단거리로 이동하는 모든
|
|
|
자연수 중 , , 와 같이
의 자리, 의 자리, 의 자리의 수 중에서 어느 하나의 수가 나머지 두 수의 합으로 되어 있는 자연수의 개수는? [4점]
①
②
③
④
⑤
단 답 형
그림과 같은 도로망이 있다. 지점에서 지점까지 최단거리로 이동하는 모든
|
|
|
도수분포표와 히스토그램으로 나타내고, 자료의 특징과 경향 조사할 수 있다.
Ⅸ. 결론
많은 장학 담당자와 교원들 심지어 학부모들까지도 열린학습의 현장을 참관하고 난 후의 소감은 매우 인간적인 것 같으나, 방임 또는 무책임한 것이 아
|
|
메뉴펼치기
