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태권도 프로그램화가 되었고 중고생이나 성인들은 더욱더 태권도장을 멀리하고 있는 상황이다. 이러한 연유에는 중고생들에게 맞는 지도자의 능력이나 프로그램의 문제점도 있지만 중고생이 태권도장을 찾지 않는 또 다른 문제는 우리나라
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태권도장 경영에 있어서 학부모의 태도 및 의사가 중요한 변수로 되었다. 수련생의 연령이 낮아 학부모의 태권도장 선택과 태권도 수련 지속을 결정하는데 있어 가장 우선시 되고 있는 요인 중의 하나가 태권도 지도자의 자질이다. 태권도 지
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요구되는 지식이라고 볼 수 있다. 서론
1.태권도 지도자의 정의
2.태권도지도자의 유형
3.바람직한 태권도지도자의 자질과 조건
(1)뚜렷한 사명감
(2)전문적 지식
(3)기술
(4)지도능력
(5)경영능력
(6)인격적 요소
(7)교양적 요소
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도장에서 이제 전국민에 모두 국민 운동으로 태권도를 수련할 수 있도록 지도적인 방법의 체계적이고 과학적인 방법, 시대의 흐름에 발 맞추어 시설의 현대화 고급화, 연령에 따른 운동능력 수준에 따른 프로그램의 다양화, 지도자의 도덕적
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지도자는 수련생에게 인내와 존중의 가치를 가르치며 진정한 스승의 모습을 보였지만, 일부 지도자는 단순히 기술적 우위를 과시하거나, 승단을 돈벌이 수단으로 여기는 태도를 보이기도 했다. 그럴 때마다 “태권도란 무엇인가?”, “도장
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