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지음, 대안학교와 학생들의 생활 이야기, 교육과학사, 2001.
5. 한국일본학회 편 지음, 일본교육의 이해, 시사일본어사, 1998. 1. 기노쿠니 어린이 마을
2. 도쿄슈레
3. 일본 대안교육의 종류
4. 결론 및 느낀 점
5. 보고서를 마치며
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시민들을
위로하고, 춥고 긴 겨울을
즐겁게 보내자는 의도로
현지의 고교생이 6개의 설상
을 오도리공원에 설치한 것을
계기로 시작 1. 교토 기온 마츠리
2. 오사카 텐진 마츠리
3. 도쿄 간다 마츠리
4. 삿포로 눈꽃축제
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수레에 많은 사람을 태우고 테마음악인 기온가락이 연주되는 가운데 행진하는 도시형의 여름축제는 전 일본제례에 일대 영향을 끼쳤다. 9세기부터 지금까지 1천년 이상의 역사를 자랑한다.
7월 1일부터 약 한 달간 계속되는데 7월 1일은 깃푸
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수레 등을 고안하였다. 이필렬 외 공저, 세계의 도시와 건축, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021, p77~78
(3) 19세기 이후 에도에서 도쿄로 바뀌는 과정을 간략하게 설명해주세요.
19세기에 서양의 선박들이 일본 근해에 빈번하게 출몰했지만, 185
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수레바퀴》 등 다수의 작품을 내놓고, 이듬해 숭실중학을 졸업한 뒤 일본 도쿄[東京] 와세다 제2고등학원[早稻田第二高等學院]에 입학했다. 이 무렵 도쿄에서 이해랑·김동원 등과 함께 극예술연구단체인 '학생예술좌(學生藝術座)'를 창립, 초
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