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일기에 쓰지 말라고 하셨을까요?
⑧수연이는 동민이에게 두 권의 일기장을 만들라고 합니다. 여러분 생각은 어떤가요?
⑨동민이가 일기장을 감춘 이유는 무엇 때문이라고 생각하나요?
⑩“이제 아침이야. 일어나, 교실아!”라고 외친 동민이
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탈한 날. 제목: 아기 딱새를 찾습니다.
♣5월 16일- 울고 싶은 날. 제목: 딱새의 죽음
※육아일기를 써 봅시다.
<생각 다지기>
①이 책을 통해 알게 된 새 이름을 적어 보세요.
②방송국에서 딱새를 위해 세차하는 장면을 찍자고 했을 때, 아
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함께 춤을 추었다. ( )
도둑 아저씨들은 삐삐의 돈 가방을 들고 가버렸다. ( )
<생각 나누기>
※마을 사람들은 삐삐를 학교에 보내려고 합니다. 삐삐가 학교에 가야하는 것인 지 자신의 생각을 이야기 해보세요.
<생각 쓰기>
♣부모님없
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이유는 무엇일까요?
②이집트 미술의 특징을 써보세요.
③아르놀피니 부부의 초상에서 결혼을 증명하는 것은 무엇인가요?
④모나리자에 쓰인 스푸마토 기법에 대해 설명하세요.
⑤르네상스 미술의 선구자인 ‘얀 반 아이크’가 세밀하게
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<생각 열기>
<생각 다지기>
<생각 나누기>
<생각 쓰기>
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목표
4. 다른 교과와의 연관성
5. 단원 내용의 조직
Ⅱ. 학생관
1. 선수학습
2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석
Ⅲ. 지도관
Ⅳ. 학습지도계획
1.단원의 목표
2. 단원지도계획
본시 (1/9차시) 교수 학습안
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지도개론』, 한국복지정책연구소 출판부, 1999
5. 김장수,“방과후 아동지도 프로그램의 실태와 그 개선방안” 강남대학교대학원 석사논문, 2002.
6. 김호봉, “방과후 아동지도을 위한 학부모 욕구 및 실태조사 연구”, 상지대 석사논문 2002,
7.
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독서가 교과 학습에 미치는 영향 : 사회 교과를 중심으로」.
한국교원대학교 석사학위논문.
박수자(2005). 「교과독서의 본질과 과제」. 『독서연구』14.
박영목(2006). 「전략적 과정 중심 읽기 지도 방안」. 『독서연구』16.
이경화(2005). 「교과
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지도안. 서울 : 산과들
이낙수(2002). 이해중심 게임수업이 초등학생의 수업 만족도에 미치는 영향. 건국대학교 교육대학원 석사학위 논문.
이신동(2003). 이해중심 게임모형과 기능중심 게임모형의 수업 효과 비교 : 농구 수업을 중심으로. 인천
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“Sunday blood Sunday"(피의 일요일)
9) 킹스턴 트리오의 ‘Where have all flower gone(꽃들은 어디로 갔나?)’
10) 김민기의 ‘철망 앞에서’
11) 김광석의 이등병의 편지
8. 교재(악보는 ppt 참조) 06수업발표바르샤바의생존자지도안(현영철)060607-1.hwp
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고 법률출판사에서 법전 교정교열, 사설학원에서 중학생을 위한 신문 논설 교재를 제작하는 아르바이트를 하는 등의 경험도 쌓아 왔습니다.
현재 방과후지도자 및 독서논술지도사 교육을 수료하였으며, 한국 아동 지도사 검정 평가원의 방
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입사 후 포부
주어진 일상 속에서 만족하고 자만하는 사람에게는 발전이라는 두 글자가 주어지기 힘들다는 것을 잘 알고 있습니다. 그래서 저는 지금 주어진 일상에서 과감히 탈피하여 보다 큰 변화를 만들어가고자 독서논술지도사로서 귀교
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안 좋은 결과가 있더라도 마음을 다스릴 수 있게 개선을 하여 최고의 독서지도사가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리
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안내하는 자료집을 제작한 경험이 있습니다. 이를 통해 도서관의 역할을 넓은 시각에서 이해하게 되었고, 이용자 중심 서비스의 중요성도 체득하게 되었습니다.
졸업 후에는 방과후 독서논술 지도사로 활동하며 초등학생을 대상으로 한 독서
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독서 경험을 향상시키고 교육 프로그램의 효율성을 높이는 데 기여하겠습니다. 그리고 도서, 정보, 기술 등의 자원을 효율적으로 관리하고 활용할 수 있는 방안을 고민하고 개선하겠습니다. 또한 OO 초등학교 학생들의 독서습관, 정보검색 능
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