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지도 사항 - 일반원리를 설명하기 위해 실례 들기 / 논증할 때 논증의 세부 단계 명시적으로 제시하기 / 다른 필자의 글을 요약하여 다른 필자들이 생각을 구조화하는 방법 알게 하기 / 직접 쓰게 하기 * 요약하기 : 요약하기는 관점에 따라 읽
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  • 등록일 2011.11.09
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독서교육, 행정간행물, 1999 서울특별시교육청, 독서교육 어떻게 할 것인가?, 현대문화사, 1999 심경석, 책을 좋아하는 아이로 키워라, 꿈을 키우는 독서교육 창간호, 1999 한철우박진용김영순박영민, 과정 중심 독서 지도, 서울 교학사, 2001 한철
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  • 등록일 2010.03.20
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독서교육, 교학사 김효정 외(1997) - 독서교육의 이론과 실제, 한국도서관협회 남미영(2000) - 엄마가 어떻게 독서 지도를 할까, 대교 손영숙(1999) - 창의적인 독서교육, 행정간행물 조용식(2000) - 창조적 독서교육, 인간과 자연사 한철우박진용김
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  • 등록일 2010.02.11
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, 독서지도 프로그램 운영에서 전문적인 지도자 없이 운영하는 도서관도 있어서 외부의 자원 지도자를 활용하는 등 독서지도를 위한 전담자가 부재하다는 것이다. 이렇듯 전문적인 자질을 갖추고 계획적이며 체계적으로 운영되는 독서회의
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  • 등록일 2010.02.11
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독서의 기본적 목적에 도달할 수 있도록 교사는 발판자 역할을 하여야 하고, 독서 지도를 하여야 한다. ※ 참고문헌 1. 신헌재외(1993). 독서교육의 이론과 방법. 박이정 2. 독고 앤(2001). 생각을 넓혀주는 독서법. 멘토 3. 한철우외(2002). 과정 중
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  • 등록일 2005.12.04
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논문 14건

한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14. [단행본] 김한종 외(2005). 『역사교육과 역사인식』. 서울: 책과함께. 박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사. 박영목 외(2003). 『국어교육학 원론』. 서울: 박이
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  • 발행일 2010.07.11
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 Ⅰ 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 선행연구의 검토 1) 선행연구의 고찰 2) 선행 연구의 분석 3. 연구문제점과 한계 Ⅱ 이론적 배경 1. 독서지도 이론 1) 스키마이론 2) 텍스트 분석 이론 2. 염상섭 소설에 대한
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  • 발행일 2008.10.14
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독서기록장을 활용한 프로그램 지나친 흥미위주의 독서 프로그램을 지양하고 있으며, 교과 수업과 학교 행사를 독서 프로그램과 관련시켜 독서기록장 중심의 다양한 교육 활동이 이루어지도록 해야 한다. 첫째, 월별 다양한 테마로 구성된
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  • 발행일 2009.04.01
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실천 카드를 써요. 2. 효도 쿠폰을 받아요. 3. 감사의 편지를 전해요 4. 부모님께서 주시는 믿음장 셋째 마당; 마음을 살찌우기 위한 독서프로그램. 1. 아·나·바·다 독서활동 2. 책은 내 친구 3. 위인을 닮아요. 4. 독서 토론회를 열어요.
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  • 발행일 2009.03.02
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  • 저자
지도한다. 1:1 독서상담이나 독서치료를 통해 아이들의 심리적 불안과 문제를 책을 통해 다소 해결할 수 있도록 하고, 독서의 즐거움을 깨우쳐 주어야 한다. 그 밖에도 어린이 도서관에서는 어린이의 문화체험을 위해 독서지도나 독서토론은
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  • 발행일 2008.02.12
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취업자료 61건

독서지도사가 되고 싶습니다. VII. 독서지도사 자기소개서7 1. 자기소개 무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이 어려워져 생
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  • 등록일 2019.04.11
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  • 직종구분 기타
고 법률출판사에서 법전 교정교열, 사설학원에서 중학생을 위한 신문 논설 교재를 제작하는 아르바이트를 하는 등의 경험도 쌓아 왔습니다. 현재 방과후지도자 및 독서논술지도사 교육을 수료하였으며, 한국 아동 지도사 검정 평가원의 방
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  • 등록일 2015.02.10
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  • 직종구분 교육 강사직
입사 후 포부 주어진 일상 속에서 만족하고 자만하는 사람에게는 발전이라는 두 글자가 주어지기 힘들다는 것을 잘 알고 있습니다. 그래서 저는 지금 주어진 일상에서 과감히 탈피하여 보다 큰 변화를 만들어가고자 독서논술지도사로서 귀교
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  • 등록일 2015.06.02
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  • 직종구분 교육 강사직
독서지도사로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생각
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  • 등록일 2019.07.29
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  • 직종구분 기타
독서논술 지도사로 활동하며 초등학생을 대상으로 한 독서지도 경험을 쌓았습니다. ‘감정 읽기 독서’, ‘환경을 생각하는 책읽기’, ‘나만의 책 만들기’ 등 주제 중심 수업을 기획하여 운영하였고, 이를 통해 학생들이 책을 읽고 생각을
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  • 등록일 2025.04.19
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