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치료목적에 의한 평가에서는 책이 독서치료용으로 용이한지, 책의 특별한 장점이나 단점은 무엇인지, 그리고 책이 상담자의 철학이나 상담방법에 적절한지 등의 항목들이 독서치료용 책으로서의 평가 관점에 포함되어 있다.
이와 같은 읽을
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배운 다른 많은 삶들이 있음을 알게 한다.
참고자료
신독서지도방법론/ 손정표/ 태일사
독서치료 운영자 이영식 1. 독서치료의 개념
2. 독서치료의 목적
3. 독서치료의 과정
4. 독서치료의 원리
5. 독서치료의 역사
6. 독서치료의 가치
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이해하는 임상의 임상심리학자, 사회사업가, 사회학자, 여성학자등에 의해 이루어지는 상담소 사업도 바람직할 것이다. 1. 독서치료의 정의
2. 독서치료의 역사와 현재
3. 독서치료의 목적과 가치
4. 독서치료의 주요 목적과 필요성
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치료방법
효과
집중력을 기르고 새로운 지식과 정보 제공, 상상력 자극, 바람직한 태도와 사고를 길러주어 정신활동 증진.
독서치료의 대상
글을 읽고 이해할 수 있는 능력과 정신상태를 갖추어야 함.
독서자료
선정 시
고려사항
대상자의
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독서치료의 실제」, 학지사, 2008
김춘경, 『아동상담 -이론과 실제-』 , (학지사, 2004) 1. 문학의 기능
2. 문학의 가치
3. 독서의 치료적 가치
4. 독서치료의 목적
5.독서치료의실제
1)아동문학의 정의와 종류 : 매체
2)독서치료 과정
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