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교육
학생 잠재능력 개발에 초점
방과후 학교 활성화
- 국선도, 영어, 아토피 케어
가족과 함께하는 주말 및 토요 휴업일 무료 체험 프로그램 운영
산림욕과 자연관찰을 곁들인 현장학습 전개
학부모 프로그램 지원
- 도자기 교실, 골프
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교육 프로그램도 개발할 필요성이 있다. 외동자녀로 자라나는 어린이들의 긍정적인 사회 · 정서발달을 위해 보육시설 현장에서는 혼합연령을 구성하여 미래에 건강한 사회구성원으로 자신의 역량을 다 할 수 있도록 지원체계를 구축해 주는
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교육을 통해 알코올문제에 대한 인식 증진과 지역사회 지지망을 구축할 수 있음.
-> 체계적인 교육과정과 자격 기준에 따른 전문가의 활동이 바탕이 되어야함.
(3)제도적 차원 -프로그램 연계 및 개발확대
① 각 프로그램간의 상호연계성 및
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교육 프로그램도 개발할 필요성이 있다. 외동자녀로 자라나는 어린이들의 긍정적인 사회 · 정서발달을 위해 보육시설 현장에서는 혼합연령을 구성하여 미래에 건강한 사회구성원으로 자신의 역량을 다 할 수 있도록 지원체계를 구축해 주는
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4. 한부모 가족원간의 관계
(부-아들, 딸 모-아들, 딸)
5. 한부모 가족의 당면문제
6. 한부모가족에 대한 서비스 현황
7. 한부모 가족을 위한 국내외 복지정책의 문제점
8. 바람직한 한부모가족
9. 한부모가족 지원 대책
10. 사례
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교육에 대한 국가통제를 풀어야 한다
(1) 국정.검인정 교과서 제도를 완화하라
(2) 교육과정에 대한 국가통제를 완화하라
(3) 교사의 교육평가권을 확립하라
3) 고등교육체제를 개편하라
(1) 국가는 대학을 운영하지 마라
(2) 국가는 대학운영
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교육이 필요하며 자칫 가해자가 될 수 도 있는 대상, 사회신체적 강자에 있는 사람들에게 성폭력 가해의 비겁함과 비인간성, 피해자가 갖는 고통과 후유증 등을 잘 인식할 수 있는 자세한 교육을 시행하여 성폭력에 대한 올바른 사회적 인식
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자기가 관심있는 것만 보고 들을 수 있고 자기만을 합리화하려는 한계성이 있다고 한다. 이러한 인간이 남겨 놓은 사료들을 그대로 믿을 수 있겠느냐는 것이 회의론의 근거이다. 더구나 남아 있는 사료는 과거 사실의 극히 일부이고 지배층의
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자기를 무시하는 곳에 돈을 넣을 사람은, 그 기업이 신기원을 이룰 기술을 개발한 것이 아닌 한, 아무도 없을 곳이다. 투자자를 모실 기업은 결코 모자라지 않다.
Ⅸ. 결론
벤처캐피탈은 기술력에서 우위를 가진 벤처기업을 발굴하여 투자지원
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자기 실현을 위해 자유를 적절히 행사할 수 있는 능력의 함양 등 많은 과제가 남아있고 이것은 복지국가가 어느 정도 해결할 수 있으리라고 생각한다. 즉, 사회정의에 대한 사회적 연대와 합의를 창출해야 하며, 이를 위해 사회복지가 공헌할
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