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한국사사료연구소』 ,2004
이근우 역, 「일본서기」
부산대학교 한국민족문화 연구소, 「가야 각국사의 재구성」 『혜안』 ,2000
국립창원문화재연구소,『국립창원문화재연구소 2002년도 학술대회 - 고대 함안의 사회와 문화』 ,2004
신경철, 「
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사료를 통해서 역사 글쓰기, 역사토론, 사료읽기등 다양한 역사교육 활용방법을 접목시키려고 한점도 도움이 될 것이다.
참고문헌
【교과서】
교육인적자원부, 고등학교『국사』, 2006
도면희 외 6명 고등학교『한국사』교과서, 비상교육, 201
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경우에는 언제라도 북한을 방문할 용의가 있음을 밝혀 둔다.”라고 말하였다.
남북한 당국의 최고책임자 회담제의(1981.6.)
일명 <65제의>라고도 하며, 전두환 대통령은 1981년 6월 5일에는 121제의의 수락을 거듭 촉구하면서 “만약 북한측이
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한국사도 한국만을 위한 이론 보다는 동아시아사 내지는 세계사의 일환으로서 입체적으로 연구되어야 할 것이다. 이제 우물안 개구리의 시대는 지나 갔다. 보다 많은 연구자를 동원하여 철저한 사료의 수집과 분석을 통하여 어느 나라 사람
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한국사사료연구소 편역 《三國史記 上》 한글과 컴퓨터, 1996, 서울
_______ , 《三國史記 下》 한글과 컴퓨터, 1996, 서울
김영기 저 《한국인의 기질과 성향을 통해 본 한국미의 이해》 이화여자대학교출판부, 1998
김용옥 저 《금강경강해》 통나
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고구려의 한국사적 위치
1. 중국의 고구려사 왜곡 실태와 우리나라 고구려사
2. 한국사의 고구려 계승성
Ⅳ. 한국의 대응방안
1. 정치․외교적 대응방안
2. 교육적 대응방안
3. 사회적 대응방안
4. 그 외의 대응방안
Ⅴ. 맺음말
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한국사』3:고대민족의통일,국사편찬위원회, 1984.
<국문초록>
신라는 7세기 중엽 통일제국을 수립하고 강력한 중앙집권체제를 형성하였지만, 8세기 말경에 진골귀족의 도전을 받아 무너지고, 9세기에 들어오면서는 호족들의 할거주의적 지
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사료의 해석 방법, 그리고 사건 간의 인과관계를 비판적으로 분석하는 연습을 꾸준히 해왔습니다. 한국사능력검정시험을 준비하며 전반적인 흐름을 정리하고, 한국 근현대사 관련 논문과 서적을 찾아 읽으면서 역사를 바라보는 다양한 시각
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