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기가 되기도 한다. 이제 우리는 마음을 이해하는 여행을 시작해 보아야 한다. 자아의 세상이 아닌 자기의 세상으로 말이다. 비록 그 여행에서 우리가 아무것도 얻지 못한 다 하더라도 말이다.
책을 읽음으로써 나에 대해 다시 한 번 생각하는
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변하기도 하고 모호하지만, 특별하다는 생각은 언제나 어디서든 하게 된다. 1. 소설 죄와 벌 작품소개
2. 죄와벌의 시대적배경
3. 등장인물 소개
4. 죄와벌 줄거리 소개
5. 가장 인상깊었던 구절과 나의생각
6. 느낀점 (독후감)
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심리학 책개요
2. 설득의 6가지법칙 내용요약
(1) 상호성의 원칙
(2) 일관성의 원칙
(3) 사회적증거의 원칙
(4) 호감의 법칙
(5) 권위의 법칙
(6) 희귀성의 법칙
3. 설득의 6가지 법칙 중 가장 공감이 갔던 법칙 소개와 나의생각
4. 독후감
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대책을 마련하지 말고 처음부터 안전하게 일할 수 있는 환경을 만들었으면 좋겠다 1. 전태일 평전 책소개
2. 줄거리 소개
3. 가장 인상깊었던 구절과 나의생각
4. 전태일의 죽음에 대한 나의생각
5. 읽고 느낀점
6. 독후감
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번 인지하는 좋은 시간이었다고 생각한다. 1. 오래된 미래 책개요
2. 저자가 주장하는 내용
3. 목차별 내용요약
(1) 1부 내용요약
(2) 2부 내용요약
(3) 3부 내용요약
4. 가장 인상깊었던 구절과 나의생각
5. 읽고 느낀점
6. 독후감
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독서 방송 시나리오를 교체하여 매일 반복되는 아침 독서 시간이 지루하지 않고 유용한 시간이 될 수 있도록 적극 지원해야 한다. 학생들은 독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과
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내 주위사람들은 내가 하는 자원봉사활동을 인정해 주었다
①
②
③
④
⑤
12
내가 수행한 자원봉사 업무에 어느정도 인정을 받았다
①
②
③
④
⑤
13
내가 하는 선행이 나중에 어떤 형태로든 보상을 받게 될 것이다
①
②
③
④
⑤
14
내가 맡은
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나. 환경 관련업체 견학 및 교내 환경보전 활동 등 다양한 체험활동을 통하여 환경의 소중함을 깨닫고 환경보전 의식과 실천의지를 높여 줄 것이다.
다. 환경보전 가정통신문 및 어머니 교육, 캠페인 등을 통해 쓰레기 분리수거 및 배출이 환
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나 동료교사가 아니라 내 반 학생들과 학부모님들께 받아야 한다는 사실을 그제서야 알았다.
[오마이뉴스 이희진 기자]
가끔 tv를 보면 외국의 학교에서는 대부분의 교사가 굉장히 적은 수의 학생들을 지도한다. 이러한 상황이라면 학생 중심
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나도 피터 팬을 꿈꾸고 있는가. 그 와중에 ‘나의 성장이 미완인 이유는 내가 사랑을 하지 못했기 때문은 아니었을까?’라는 의문이 들기 시작했다. 누군가를 책임진다는 것, 누군가와 깊은 관여를 맺지 못한 것이 책임의 유예를 가져온 것은
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내가 할 수 있는 것과 할 수 없는 것을 구분해 왔습니다.
할 수 없는 것에는 한 눈 팔지 않고 오직 내가 할 수 있는 것에 매진해 왔습니다.
사람들은 가끔 나에게 묻습니다. 그 할 수 있는 것이 무엇이냐고?
저는 대답합니다. 정직함이라고...
정
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내로 나왔습니다. 정차할 역에서 갑자기 전철이 멎고는 문은 열리지 않았습니다. 플랫폼의 사람들이 웅성거리기 시작했습니다. 누군가 전철로 뛰어든 것이었습니다…… 플랫폼의 사람들은 모두 힘을 합쳐 거대한 전철을 밀기 시작했습니다.
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나이에도 가끔 가게 카운터에서 계산을 할 때면 항상 재치있는 농담으로 손님들을 즐겁게 하곤 했고, 가끔 담배를 사러 오시는 아저씨들은 내가 귀엽고 재밌다며, 거스름돈을 용돈으로 주시기도 했습니다. 이처럼 저의 이러한 활발하고, 성실
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나이에도 가끔 가게 카운터에서 계산을 할 때면 항상 재치있는 농담으로 손님들을 즐겁게 하곤 했고, 가끔 담배를 사러 오시는 아저씨들은 내가 귀엽고 재밌다며, 거스름돈을 용돈으로 주시기도 했습니다. 이처럼 저의 이러한 활발하고, 성실
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나 큰지 누구보다 더 잘 알기 때문입니다. 지난 어느 날 내가 무엇을 하고 있었는지 궁금하다면 그저 그날의 일기장을 펼쳐보면 됩니다. 그럼 한 가닥의 실만 잡아당기면 술술 실타래가 풀리듯이, 그날의 추억들이 눈앞에 펼쳐지는 것을 목격
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