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런 식어버린 심장을 가지고 있는 것은 아닌지에 대해 스스로에게 묻게 된다.
나는 주인공인 마누엘이 참 부럽다는 생각이 들었다. 하고 싶은 일을 하면서 행복을 추구하고 책의 끝에서는 진실된 사랑까지 찾게 된 마누엘이 정말 많이 부럽다.
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가 결코 모든 사람의 복지를 증진시키는 것은 아니라는 교훈을 주고 있다. 세계시장에서 국가는 시장을 자제시킬 수 있을만한 힘을 갖고 있지 않고 복지를 포기하고 경쟁에 힘을 쏟아 부으려 한다. 이 경쟁은 가속화되고 있고 이미 최고속도
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독후감은 『팩트풀니스』가 제시하는 인식 구조의 전복, 학습된 비관주의, 교육 철학과 사회적 함의 등을 중심으로 분석하고자 한다. 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 느낀점
5. 인용구 삽입
6. 문학 이론/교육 철학 배경 추가
7. 관련 작품과
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답고 살기 좋겠다는 생각이 든다. 먼저 사소한 것에서 행복을 볼까한다. 더운 여름철의 세숫대야에 물을 떠 놓고, 발을 담그게 되고, 책을 보면 어느 피서, 어느 에어컨 부럽지가 않을 것 같다. 이제부터 또 다른 곳에서 작은 것 하나 하나에 행
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독후감)
이 책을 읽고 가난한 나라들에 대해 내가 너무 무지했음을 인정하게 되었다. 저자가 독자에게 많은 사람들이 수단과 아프가니스탄의 생활수준이 얼마나 다른지 모른다는말을 하였을 때, 나는 무척 찔렸다. 세상의 빈부격차를없애고
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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)
술 권하는 사회 (현진건)
그때 프리드리히가 있었다 (한스 페터 리히터)
갈매기의 꿈 (리처드 바크)
거꾸로 읽는 세계사 (유시민)
나의 산에서 (프랑수아 오비노)
괭이부리말 아이들 (김중미)
구멍에 빠진 아이 (조르디 시에라 이 파브라)
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는 사건
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치면서 언제인지 모르는 미래에 행복이 다가올 것이라고 믿는 것은 말이 되지 않는다. 내가 남을 보았을 때 행복해 보이는 것은 행복이 아니고 남이 나를 봤을 때 행복해 보이는 것 또한 행복이 아니다. 내가 진정 행복하다 느끼는 것이 행복
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그 사람이 그 도시를 모두 통치하는 줄 알고 그 집 개 윌리를 훔쳤다. 조지나는 윌리를 데리고 숨어서 살다가 자기처럼 숨어서 돌아다니는 무키 아저씨를 만났다. 위트모어 아줌마는 윌리를 찾아주는 대신 주는 사례금이 부족하여 돈을 빌려
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 가격 : 1,000원
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