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경우는 취급하는 황동을 좀 더 다양화시켜서 다문화가정들이 더 많은 경험을 할 수 있도록 도와주어야 한다고 생각한다. 이런 점들이 개선되어서 다문화가정들이 웃으며 살아갈 수 있는 대한민국이 되기를 바라며 이 독후감을 마친다.
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다문화가정의 이해-결혼이민가정의 가정폭력, 자녀왕따, 학습부진-. 경기: 한국학술정보(주).
신미식(2011). 새터민의 민주시민교육과 평생교육의 역할. 『서석사회과학논총』, 4(2):77-107
이영아(2017). 다문화가정 아동을 위한 사회복지서비스 제
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다문화가족 및 아동들에 대한 관심과 국가 정책적 개입의 활성화로 그들이 인간다운 삶을 영위할 수 있도록 해야 한다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
다문화가정의 이해 (결혼이민가정의 가정폭력, 자녀왕따, 학습부진) 문성식, 김이진 외
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다문화 가정 자녀세대를 탐탁치 않게 여기기 때문에 많은 다문화 가정 자녀세대들이 한국문화 적응에 실패하고 있다는 생각이 들었다.
2. 참고자료
다문화가정의 이해 (결혼이민가정의 가정폭력, 자녀왕따, 학습부진) 문성식, 김이진 외 2명
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다문화사회의 이해와 복지, 양서원, 2012.
2. 문성식, 김이진 외 2명, 다문화가정의 이해 (결혼이민가정의 가정폭력 자녀왕따 학습부진), 이담북스, 2012.
3. 장인실, 김경근 외 3명, 다문화교육의 이해와 실천, 학지사, 2012.
4. 박주현, 최덕경 저, 다
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