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사회학습이론의 이해 1) 관찰학습 2) 관찰학습의 4 단계 3) 대리적 강화와 자기 강화 4) 관찰학습에 있어서의 강화 5) 상호결정주의로서의 사회학습 3. 사회학습이론(관찰학습)의 이론적 변화 1) 초기 2) 돌라드의 사회학습과 모방 3) Bandura
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사회학습이론(관찰학습)에 대한 설명 2. 인지적 사회학습이론의 원리 1) 관찰학습 2) 관찰학습의 네 가지 구성 요소 3) 상호결정주의로서의 사회학습 3. 사회학습이론(관찰학습)의 이론적 변화 1) 초기 2) 돌라드의 사회학습과 모방 3) Bandu
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학습이론적 접근 4. 학습 이론에서의 사회적 학습이론 5. 도덕성 이론에서의 학습이론 6. 성역할 이론에서의 사회학습이론 7. 학습 이론의 종류 Ⅲ. 반두라(A. Bandura)의 사회학습이론 1. 관찰학습에 대한 밀러와 돌라드의 설명
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사회학습이론의 개념 2. 사회학습이론의 발달과정 (1) 초기 : 플라톤과 아리스토텔레스부터 숀다이크와 왓슨 (2) 밀러와 돌라드 (3) 반듀라 3. 관찰학습의 과정 (1) 주의과정(attentional process) (2) 파지과정(retentional process) (3) 운동재
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  • 등록일 2011.08.01
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사회학습이론의 개념 2. 사회학습이론의 발달과정 (1) 초기 : 플라톤과 아리스토텔레스부터 숀다이크와 왓슨 (2) 밀러와 돌라드 (3) 반듀라 3. 관찰학습의 과정 (1) 주의과정(attentional process) (2) 파지과정(retentional process) (3) 운동재
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논문 8건

사회학습이론 - 사회기술훈련 인간의 행동 또는 성격의 결정요인으로 사회적 요소를 중요하게 생각하며, 대부분의 학습은 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방한 결과로 이루어진다고 본다. 반두라는 행동의 습득에 있어서 관찰학습의 역할을
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  • 발행일 2013.03.25
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학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-학습 계획 2)본시 교수학
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  • 발행일 2010.03.02
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사회와의 연계 12 4. 프로젝트 접근법의 현장 적용 사례 : “자동차 프로젝트” 12 1) 준비 및 도입 단계 12 2) 전개 단계 14 3) 마무리 단계 17 5. 프로젝트 접근법이 미치는 효과 17 1) 긍정적 자아 개념의 형성에 영향 17 2) 사회성 증진
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  • 발행일 2016.10.18
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학습지원체제구축---------------------------------21 차. 공교육과 사교육의 보완적 협력관계의 조성 -------------------21 카. 학부모, 학생을 위한 교육상담정보센터의 설립 운영 -------------22 타. 교육취약계층을 위한 교육지원 프로그램 ------------------
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  • 발행일 2010.12.27
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사회 아동 보육 기관의 정보 교류와 네트워크 기틀 마련 등 아동의 안전망과 학습권, 건강권 등을 지속적으로 지원하기 위한 다양한 논의가 후속 연구 사업으로 전개될 필요가 있다. 이에 본 연구의 결과를 토대로 지역아동센터 개선을 위한
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  • 발행일 2012.03.19
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취업자료 8건

돌봄교사로서 더욱 효과적으로 활동할 수 있는 기반이 될 것입니다. 시흥시대야종합사회복지관 장애학생 돌봄교사 자기소개서 1. 지원동기를 기술하시오. 2. 본인의 업무 및 성향적 강점과 약점을 기술하시오. 3. 자격과 경력사
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  • 등록일 2025.03.18
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돌봄센터 근무 시 어려웠던 점은 무엇이었습니까? 12. 초등수학과 초등국어에서 지금 무슨 주제가 나오는지 아십니까? 13. 민원발생 시 해결방법에 대해 말씀해보세요. 1. 지원동기 및 업무이해도 2. 사회성 및 조직적응력 3. 자기계발 및
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  • 등록일 2023.11.08
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  • 직종구분 교육 강사직
모방하고 가상하면서 놀이로 재현해보는 것을 말합니다. 유아는 경험 및 상상을 바탕으로 역할놀이의 내용을 자유롭게 구성하고 표현하며 이를 통해 창의력이 증진된다. 놀이 과정에서는 다양한 역할과 상황을 상상하고 표현하며 추상적 사
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  • 등록일 2024.10.01
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  • 직종구분 기타
학습으로 추상적 형태와 이미지를 구체화시키는 기능적 측면에 전력을 다 할 것입니다. 장기적으로는 디자인경영 학습을 통해 국내외의 공예현실을 과학적으로 접근하여 국내 공예산업의 문제와 해결방안에 대해 구체적으로 연구하고 사회
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  • 등록일 2005.08.11
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  • 직종구분 전문직
학습 할 수 있도록 하며 아이들의 과학적 사고와 창의력을 키울 수 있도록 지도하는 교사가 되고자 노력하고 또 노력하겠습니다. 아이들에게 기쁨이자 많은 기회를 경험할수 있는 존경스러운 과학지도사가 되겠습니다. 1. 성장과정 2. 학
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  • 등록일 2015.02.10
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  • 직종구분 교육 강사직
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