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입학자격의 국가관리(1961~1980년)
(3) 대입본고사 폐지와 모집정원 급증(1980~1994년)
(4) 대학수학능력시험과 선발 방식의 다양화(1994~2006년)
<2008학년도 개선안>
◇입학사정관제도란?
<대학입학시험제도의 변천사 요약>
※ 교육부의 3불정책
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교원대 석사논문, 1993.
홍길선, 「이기영의 『고향』에 나타난 갈등연구」, 수원대 석사논문, 1997.
4. 잡지
김동환, 「고향론」, 《민족문학사 연구》, 1991.
류보선, 「현실적 운동에의 지향과 물신화된 세계의 극복-『고향』론」,《민족문학
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교사의 입장
고교 등급제는 사실 일부 학교와 일부 학생의 문제이다. 등급제를 적용한 사실이 드러난 대학들도 극소수에 불과하고 그것도 수시모집에 한해서 그랬다. 등급제를 적용한 대학인 연대. 고대, 이대 등에 지원하거나 입학할 수 있
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교 대학원 석사학위 논문, 2004.
우혜민, 웹기반 수행평가를 위한 e-포트폴리오 시스템의 개발 및 적용, 대구대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2010.
윤정화, 2003, 포트폴리오 평가를 적용한 웹 기반 창의적 문제해결 학습시스템, 동국대학교 교
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교교육을 실시하고 있다. 하지만 그 나라들에서 문제가 생기지 않는 것은 학생들 스스로가 그 학교들을 선택했기 때문이다. 몇몇 학교의 경우 해당 종교 신자만을 대상으로 입학생을 뽑고, 그렇지 않은 경우라 하더라도 대부분이 그 종교를
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동국대 불
교 대학원
백효영(2003), 장기요양보호시설 노인복지 서비스 개선방안 연구, 동국대 행정대
학원
선화숙(2005), 한국의 장기요양 보호 시설 확충방안에 관한 연구, 서울시립대 대
학원
조은아(2004), 부모부양의식과 부양가족 지원 정
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교차 지원 거의 불가능
10. 현행 대입 제도와 골격은 비슷하게 유지
Ⅲ. 대학입시(대입제도, 대학입학제도, 수학능력시험)의 변화
1. 대입전형 제도의 개요
1) 대입전형의 기본 방향
2) 전형자료
3) 전형유형 및 방법
4) 모집 방법
2. 대입제
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교행정대학원, 1992)
박동서, “한국지방공무원의 충원과 능력발전”,「행정논총」, 제21권 제2호 (서울대 학교행정대학원, 1983)
신준호, “한국공무원 모집제도 운영의 합리화 방안에 관한 연구”,「석사학위논 문」, (전북대학교행정대학원, 1
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입학제도 개선의 기본 방향 - 학력학벌 해소를 위한 교육개혁
- 대학수능시험 폐지 혹은 자격고사화
- 수능등급제 완화 대학서열 완화 및 전공별 대학전형
- 교사별평가 학생이력철 도입 내신성적 산출의 공정성과 객관성 확보
- 수시모집제
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수시모집은 전형유형이 다양하므로 입시 요강, 입시 계획 등을 꼼꼼히 살펴서 본인이 지원할 수 있는 전형 유형을 파악해야 합니다. 수시모집의 합격을 결정짓는 전형자료를 보면 대체적으로 학교생활기록부 면접·구술·논술 수능 기타 자료
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