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동기의 작업에서 역할이 커져
조직 내 인간행동의 모형으로 쓰이게 되었다. 교육학개론
동기이론
동기의 정의
동기연구의 역사적배경
동기의 성질
동기의 기본적 속성
동기의 유형
동기의 행동표출 유형
동기과정
직무동기
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동기관광지 속성평가가 재참가 및 전환 의도에 미치는 영향, 계명대학교 대학원 논문, 2004.
김예기, 스포츠산업을 통한 경제발전 방안, 스포츠산업과 지역경제 발표자료집, 목포상공회의소, 2005.
김화섭, 스포츠마케팅 전략, 박영사, 2003.
박
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4. 인간의 사회적 책임
III. 사회복지의 특성
1. 사회적 책임감과 주관성
2. 조직의 활동성
3. 이용자와의 직접적인 관계성
4. 인간의 복지우선성
IV. 사회복지의 속성
1. 가치
2. 지식
3. 실천기술
4. 계획적 변화
* 참고문헌
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기본적 신뢰감과 불신감 (1단계: 0~1세)
2) 자율성 대 수치심과 회의감(2단계: 1~3세)
3) 주도성과 죄책감(3단계: 3~6세)
4) 근면성과 열등감(4단계: 6~12세)
5) 정체감 확립 대 역할 혼돈(5단계: 12~20세)
6) 친밀과 고립(6단계: 20~
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동기라는 개념으로 다 설명할 수는 없는 것이지만 일반적으로 세상을 움직이는 것은 인간이고 인간을 움직이는 힘은 동기이기 때문이다. 시작하는 글
(1) 동기의 정의
(2) 동기의 개념
(3) 동기 개념의 발전
(4) 동기의 기본적 속성
(5) 동
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