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동덕여대: 석사논문, 2002)
장지명, "感性時代의 칼라마케팅의 관한 硏究", 성신여자대학학교 조형대학원 실용미술학과 시각디자인전공 석사, 1999
채수명, 색채심리 마케팅(Color Marketion), 1987
한소원, "미래색의 편련", 제일기획사보, 2003,
현소은,
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디자인학과가 겪어야할 어려운 일들이 많은데 가장 힘든 점은 무엇이라고 생각합니까?
자신만의 스트레스 해소법이 있습니까?
마지막으로 하고 싶은 말이 있습니까? 디자인대학원 학업계획서,디자인대학원 자기소개서,패션디자인학과
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대학교 일반대학원, 2011. 서울 (http://www.riss.kr/link?id=T12603819)
이은석(Lee Eun-Suk),and 임종엽(Lim Jong-Yup). \"즉자적 공간예술과 미니멀리즘 건축의 현대적 의미에 관한 연구.\" 한국실내디자인학회논문집 -.14 (1998): 121-129. http://www.riss.kr/link?id=A99642035)
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시각적 사고』, 김정오 옮김, 이화여자대학교출판부, 2010.
김태형 (2003). “기호학적 방법론을 통한 그래픽 디자인의 의미 분석 : 롤랑바르트(Roland Barthes)의 기호론, 신화론을 중심으로\" , 건국대학교디자인대학원 석사학위 논문.
윤자정,「미
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창작스튜디오의 이해 및 국내외 사례분석
Ⅰ.창작스튜디오의 이해
1. 창작스튜디오의 개념 및 배경
1.1 창작스튜디오의 개념
1.2 창작스튜디오의 등장배경
2. 컬처노믹스적 관점에서 창작스튜디오의 가치
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실내디자인학회 논문집』 18(6). 2009, 12.
박은화. “빛의 흐름으로 본 회화의 역사.” 『한국조명·전기설비학회 학술대회논문집』 2014, 05.
박성현. “인상주의 회화의 빛과 색채연구.” 석사학위논문. 2012. 경기대학교교육대학원.
백준권. “인
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대학원 조각전공 석사
라미환경미술연구원 경관디자인 팀장
씨토포스 경관디자인 팀장
청계천 교량아이디어 국제현상공모 최우수상
현, 국민대 대학원 미술학과 박사과정
현, 영남대 산업디자인전공 겸임교수
현, 국민대학교 입체미술전공
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디자인 요소 개발에 관한 연구-스타벅스 커피 코리아 사례를 중심으로, 연세대학교 대학원 석사학위논문, 2003
-김 희, 소비자 체험의 유형을 이용한 기업의 브랜드 전략에 관한 연구, 이화여자 대학교 디자인대학원 석사학위논문, 2002
-David A. A
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대학교 대학원
김종식(2000). 스포츠 지도자의 변혁적ㆍ거래적 리더십 유형에 다른 선수 지각도에 관한 연구. 미간행 박사학위논문. 한양대학교대학원.
안용규(2000). 태권도 역사ㆍ정신ㆍ철학. 서울: 21세기 교육사.
임상호(1993). 태권도 지도자
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디자인 방법론에 관한 연구. 건국대학교 디자인대학원 시각정보디자인.
방유진 (2012). 프레젠테이션 효능감이 사회적 유능성에 미치는 영향에 관한 기초연구. 이화여자대학교 대학원 국제사무학과, 72~81.
신동흔 (2007). ‘프레젠테이션 면접’
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디자인을 실천하고자 노력해왔습니다. 이번 대학원 진학은 그러한 저의 다짐을 구체적인 연구로 풀어내는 첫 번째 관문이라 생각합니다. 건국대학교 예술디자인대학원이라는 훌륭한 배움터에서 그 여정을 시작할 수 있기를 진심으로 바라는
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디자인 분야의 전문 연구를 통해 학문적 기여를 하고 싶습니다. 추후에는 디자인 교육을 통해 후학 양성에 힘쓰고 싶습니다.
저는 이화여자대학교 디자인대학원에서 학업하며 다음과 같은 기대를 가지고 있습니다. 전문적인 커뮤니케이션 디
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디자인전공에서 학생의 신분으로 전공과 어학에 매진하여 글로벌 시대에 맞는 사고를 구축하고 실력을 쌓아 세계의 중심에 서고 싶습니다.
2 ◈구술면접 고사의 준비와 대책
1.면접
2.자기소개서의 개념 및 작성방법
3.학업계획서의 개
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디자인 공부가 이제거의 마무리 단계에 이르렀으나 아직도 부족한 점이 많다고 생각합니다.
(20) 자기소개서 모범예문 20
저의 대학생활은 주어진 위치를 지키며 올바른 역할을 수행해 나가기 위한 노력의 과정이었으며, 이전의 “해야 한다
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디자인 공부가 이제거의 마무리 단계에 이르렀으나 아직도 부족한 점이 많다고 생각합니다. 1. 자기소개서란?
2. 왜 자기소개서를 작성하게 하는가?
(1) 조직사회 속의 적응성 평가를 위해서
(2) 능력여부와 장래성을 평가하기 위해서
(3
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