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앉는다.
- 오늘 하루 일과를 돌아보며 즐거웠던 일과 속상했던 일 기억에 남는 일들을 회상 하고 이야기해 본다.
- 내일의 활동을 예고한다.
하원
(13:30 ∼14:00)
-차량을 타고 안전하게 귀가한다.
만 4세, 주제(동물), 일일 교육 계획안
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동물원 조련사, 사육사 등
5. 1주차 주간계획안
생활주제
동물
주제
동물의 특성
지도교사
목표
- 다양한 동물들에 관심을 가지고 특성에 대하여 안다.
- 동물을 사랑하고 아끼는 마음을 가진다.
날짜
월요일
화요일
수요일
목요일
금요일
06.06
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동물은 내 친구
실시 기간 : 11 월 19 일 ~ 11 월 24 일 (3주)
목 표 : 다양한 동물에 관심을 가지고 동물의 특성에 대해 알아본다.
주 제 : 문학적 접근-‘곰돌아,어디 가니’
실시 기간 : 11 월 26 일 ~ 12 월 1 일(4주)
목 표 : 동화책에 흥미
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동물의 기본 특성(소리, 생김새, 움직임 등)을 변별한다.
주변 생물의 기본 특성(색깔, 생김새 등)에 관심을 가진다.
자신의 신체 각 부분의 특성을 안다.
주변 사람의 신체적 특징(목소리, 움직임 등)을 구분한다.
자연현상 인식하기
다양한 자
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특성의 재질과 느낌을 다양하게 놀이 할줄 안다.
주변 사물에 대해 호기심이 많으며 탐색하기를 좋아하고 손으로 직접 만져보기를 좋아하며 관심도가 높다. 만3세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 및 발달평가 (평가제,6개영역 관찰기록
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