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이론의 개요
2. 아동발달의 다양한 이론
1) 학습이론
2) 동물학적이론
3) 생태학적이론
3. 시사점과 한계점
1) 학습이론
2) 동물학적이론
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예측하고 통제할 수 있다는 유능감에 대한 강화가 일어난다고 보았다.
Ⅲ.결론
지금까지 본론에서는 유아의 애착에 대한 동물학동학이론과 사회학습이론의 관점에서 구체적으로 설명해보았다. Bowlby는 발달 경로(developmental pathways)를 통해서
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이론을 정리하고 애착의 중요성에 대하여 설명해 보았다. 애착이론의 출발점이 된 이론적 배경은 정신분석이다. 볼비가 애착이론을 연구하기 시작할 무렵 영국의 정신분석학계에는 거대한 두 흐름이 있었는데 하나는 고전적인 프로이트학파
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이론이라고 말하고 있다. 그러나 정신 분석에는 또 다른 일면이 있다. 정신 분석은 정신질환의 한 방법이기도 한 것이다. 그것은 정서적으로 불안정한 사람들을 치료하는 기술로 구성되어 있다. 프로이드에 있어서 정신 분석의 치료적인 면은
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동물학은 볼비에게 애착이론을 형성하게 만든 아주 중요한 동기가 된 분야이다. 특별히 각인 이론으로 유명한 콘라드 로렌츠나 원숭이의 애착 실험으로 유명한 해리 할로의 실험은 애착이론을 형성하는데 큰 동기부여가 되었다.
5) 에릭슨의
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이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자
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