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고구려의 유적이 자기들의 것이라고 주장도 하고 있는것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중국의 민족주의
Ⅲ. 동북공정의 구성
Ⅳ. 동북공정의 내용과 문제점
Ⅴ. 동북공정의 목적
Ⅵ. 동북공정에 대한 한국의 대응방안
Ⅶ. 결론
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동북공정과 일본의 교과서 왜곡 등의 주체성에 금이 가는 사건 모두 우리가 원하는 방향으로 잘 해결되었으면 좋겠다. 국사 분야에 대한 관심이 많지 않았는데 이 조사를 계기로 해서 국사의 필요성에 대해 알게 된 것 같다. 학생으로서 학업
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국가의 발전 : 본래 전통적 사회구조를 계승하면서 발전
이러한 국가들은 신라에 의해 통합되어 점차현대 한국인의 원형이 되어감. 서론
고대사가 우리에게 어떤 의미가 있는가?
본론
1. 동북공정의 정의 와 내
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동북공정'의 내용이 무엇이고, 문제점이 무엇인지 알고 싶어도 참고할 만한 홈페이지 하나 제대로 된 것이 없다. 따라서 이와 관련된 홈페이지 구축과 계속적인 정보제공, 여론 형성과 이 지역의 역사와 지리 및 민족문제에 대해 종합적으로
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동북공정이란..
1) 동북공정의 추진 배경
2) 동북공정의 내용
3) 동북공정에 의한 고구려사 왜곡
4. 중국과 한국의 동북공정에 대한 견해 차이
1) 중국의 주장
2) 한국의 주장
3) 동북공정에 대한 한국의 대응
5. 중국의 고구
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동북공정
백두산 정계비 무엇을 말하는가/ kbs 역사스페셜
-http://www.kbs.co.kr/1tv/sisa/hdhistory/vod/vod/index.html 서 론 :주제 선정 이유
본 론
1.동북공정
1.1 동북공정
1.2 동북공정의 배경
1.3 동북공정의 내용
2.간도
2.1 간도의 유래와
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동북공정 저지 서명운동, 국학원 홈페이지" http://www.kookhakwon.org
동북공정은 간도해결의 포석, 경향신문, 2004.5.27
동북공정(東北工程) 무엇이 문제인가?, 오마이 뉴스, 2003,12.9
서길수(서경대 교수 고구려연구회장), 중국의 역사왜곡 '東北工程(
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통일이 된다면 다시 되찾을 수도 있다는 이야기를 들었다. 그것은 우리의 정식정부가 아닌 임시정부 상태였기 때문에 가능할 수도 있다는 것이다. 이렇게 남의 땅을 빼앗은 것은 우리가 아닌 중국인데 적반하장으로 먼저 선수를 쳐서 그러한
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동북공정을 통해 우리의 고구려사를 왜곡한다는 것은 어불성설이다. 역사는 사실(史實)에 근거, 객관적으로 서술해야함은 물론, 진실을 왜곡한 역사는 허구에 불과할 뿐 역사로서의 가치가 없는 것이다. 중국정부는 역사적 사실을 부정하고
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위해서도 반드시 이뤄야 할 역사적 과제입니다. 1. 하나의 유산 두 국가의 역사
2. 중국의 주장 : 고구려는 중국의 일부이다
3. 중국의 현실 : 중국 영토 내 소수 민족의 통제와 유지
4. 동북아 미래의 또 하나의 전쟁 : 역사 전쟁
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