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미술의 이해 (진 빈센트) 이화문고
당신의 미술관 (수잔나 파르취) 현암사
20세기 한국 미술 (김영나) 예경
인터넷 : http://artcity.ne.kr/koreanart2000/ka20c.hwp ☞한국 미술의 특징
http://hanson.new21.net/art/동양back.htm ☞동서양 미술의 흐름
http://www.artsonlin
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미술의 이해」수업을 들을 때는 쉽게 쓸 수 있는 레포트라 여겨졌었지만 막상 쓰려고 하니 범위가 너무나 방대해서 막힐 때가 많았다. ‘동서양의 인체표현의 차이점’에 대한 개괄적인 부분은 수업 중에 이미 이해했다고 생각했기에 쉽게만
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동서양에서 많이 제작되었지요. 동양화에서는 기명절지화라고 부릅니다. 1. 우리 나라 미술 감상
(1) 선사 시대의 미술
(2) 삼국 시대의 미술
① 고구려 시대
② 백제 시대
③ 신라 시대
(3) 통일 신라 시대의 미술
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미술 비교론, 도서출판 눈빛, 2000
루너 편저, 이정배·이은선 역, 자연 그 동서양적 이해, 종로서적, 1989
송영배 외, 동서철학의 융합 총서 인간과 자연, 철학과 현실사, 1998
서성록, 동서양 미술의 지평, 도서출판 재원, 1999
원융희, 술술 풀어쓴
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미술사적 歷史를 지녔다.
Ⅶ. 동서양(동양과 서양)의 술(음주)
1. 동서양의 음주문화의 공통점
동서양의 음주문화의 공통점은 과음에 대해서는 비교적 공통된 반응을 가지고 있다. 과음으로 인하여 실수한 사람을 인정치 않는 분위기가 그러
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미술관의 사회교육적 기능이 현대사회에서 미술관 존립의 당위성을 부여하여 준다는 의미로 파악할 수 있다.
오늘날 여러 선진 국가에서는 미술관의 교육기능을 확대하여 사회교육의 장으로 활용하고 있다. 외국의 미술관 교육과 비교해 볼
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미술치료 프로그램이 자아존중감에 미치는 지속적인 효과
1) 실험․통제 집단의 자아존중감 추후검사 결과 차이 검증
2) 실험․통제 집단의 자아존중감 사전․사후․추후검사의 변화 비교
3. 집단미술치료프로그램이 자아
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미술교육 역할이 한국 전통미 인식에 끼친 영향에 관한 조사연구> 《조형교육》 제5집, 한국조형교육학회, 1989, 서울
이우진 <로웬펠드와 아이스너의 미술교육 사상 비교연구>홍익대학교 석사학위논문, 2000, 서울
이종숙 〈표현재료와
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미술활동인식 및 미술교수 효능감의 차이. 경운대 산업정보대학원 석사학위논문.
이양희(2002). 유아미술 교육 실태 비교연구. 동신대학교 대학원 석사학위논문.
이연희, 박화윤(2009). 지역사회체험에 기초한 미술활동이 유아의 미술표현 및
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미술치료연구. 2003
이근매, 최은영. 언어지도와 병행한 미술치료가 자폐성 아동의 의사고통에 미치는 효과. 정서학습장애연구. 2000
안종복, 전희숙, 석동일. 조음검사 방법간 조음정확도 및 조음오류의 유형비교. 언어치료연구. 2001
이수진. 조
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미술 작품이 시대와 사회의 변화를 어떻게 반영하는지에 대해 연구할 계획입니다. 예를 들어, 20세기 초의 한국과 서양의 미술 작품을 비교하며, 산업화와 근대화가 미술에 미친 영향을 분석하는 작업을 진행하고자 합니다.
셋째, 미술 이론의
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미술과 유물들을 비교 연구하고 싶습니다. 이를 통해 세계적인 연구자로서 고고미술사학의 발전에 기여하며, 국제적인 협력을 통해 문화유산의 보존을 위한 글로벌 솔루션을 제시할 수 있도록 노력할 것입니다.
또한, 연구뿐만 아니라 글로
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미술사 자료들을 수집하도록 할 것입니다. 그리고 각 자료들의 교육적 가치를 제시해 작품 해석과 사회상을 비교할 수 있는 연구 자료를 만들어 보겠습니다. 더불어 미술교과과정과 일관성 있는 주제들을 선별해 현실 교육현장에서 학생들과
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동서양 종교의 비교 연구에 매료되었으며, 이는 종교적 다양성과 상호 문화적 이해의 중요성을 깊이 이해하는 데 도움이 되었습니다.
2. 학업 목표 및 동기
제 학업 목표와 동기는 종교학 분야에서의 심도 있는 이해와 분석을 바탕으로, 종교
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비교철학’ 수업에서는 아리스토텔레스의 윤리학과 맹자의 성선설을 비교하거나, 칸트의 도덕법칙과 정명사상(正名思想)을 나란히 분석해보는 과제를 수행하며 동서양 철학의 사유 방식 차이를 비판적으로 탐구할 수 있었습니다. 이러한 수
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