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동성애자 인권운동을 이반 운동이라 하며, 5월 각 대학에서는 축제 프로그램으로 이반문화제를 개최하기도 했다.
그리고 마지막으로 성적 소수자.
주류인 이성애에서 소외된 성적 지향성을 가진자들을 성적소수자라고 부른다.
이 성적 소수
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동성애자들을 수면 위로 끌어올리고 ‘소수자’의 유대를 강화해 나가면서 스스로 정체성을 찾는 것이다. 둘째, 공교육에 성적 소수자에 대한 차별적 언급을 없애고 성교육에 동성애 부분을 더해서 ‘차이’에 대한 교육을 하는 방안이 있다
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동성애자가 공동생활관계를 이루고 사회구성원으로 살아갈 수 있도록 법적 제도적 장치를 마련하고 있고, 지금까지 많은 나라들이 동성애자의 결혼까지 인정하고 있는 실정이다. 성적 소수자 관련 용어
동성애의 원인에 관한 설
동
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동성애자에 대한 부정적 인식과 차별사례
(1) 동성애자 차별금지법 제정 반대운동
(2) 책에서 나타난 부수정적 인식 사례
2) 트랜스 젠더에 대한 부정적 인식과 차별사례
(1) 하리수 입양 거부사례
3) 성적소수자 불평
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동성애자들이 자신의 성적 정체성을 긍정적으로 인정하고 인권단체에 좀더 관심을 가질 때이다. 일반 성적소수자들이 자신이 성적 소수자라는 것을 자각하고 인권단체에 대해 관심을 갖게 되는 것 , 즉 동성애라는 문제를 개인적인 선택이나
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