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까?
- 풀을 뜯어먹고 있는 캥거루의 모습을 상상해보 자.
생사스의 ‘동물의 사육제’ 중 제 6곡 ‘캥거루’ 음원
캥거루의 움직임을 담은 동영상
13:50 ～ 14:00 평가 및 귀가
자신의 느낌과 생각을 적절하게 표현한다.
차량이나 도로의 안전 규
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계획안 ( 만4세 )
일일 교육계획안 ( 만4세 )
생활주제 : 동식물과 자연
주제 : 우리나라 동물
소주제 : 동물의 생김새
생활주제 : 동식물과 자연
주제 : 우리나라 동물
소주제 : 동물의 생김새
➊ 프로그램에 대한 교사의 평가
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․건강
2) 의사소통
3) 사회관계
4) 예술경험
5) 자연탐구
6. 생활주제 : 건강과 안전 만 4세 보육계획안 작성
1) 연간보육계획안
2) 월간보육계획안
3) 주간보육계획안
4) 일일보육계획안
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
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일일교육계획안
연령
만 5세
일시
금요일
생활주제
동물
주제
공룡
목표
동극 준비를 즐긴다.
다른 사람의 표현에 관심을 가진다.
자신의 몸을 자유롭게 이동하며 움직일 수 있다.
활동 시간
활 동 명
활동 내용
자료
08:30~09:00
등원 및 책읽기
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목차
1. 만4세를 대상으로 연보육계획안
2. 만4세를 대상으로 월보육계획안
3. 만4세를 대상으로 일일보육계획안
2013년 표준보육과정에 따라 작성된 연간, 월간, 일일 보육계획안입니다. 또한 9월 최신본으로 작성하였습니다.
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노래말을 전달한다.
③ 테이프로 노래를 들려준다.
④ 노래를 익히며 다같이 불러본다.
⑤ 게임 방법을 소개하고 규칙을 이야기 한다.
⑥ 정글 숲과 늪지대를 땅에 테이프로 표시한다.
⑦ 악어역할을 할 유아를 뽑고 나머지 유아들을 정글숲
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자연 관찰 학습장에 그려봄으로써 학습의 효과를 올릴 수 있고 동식물을 애호하고 자연보전을 위해 노력하는 태도를 기를 수 있다.
2) 조성 계획
조성장소
이름
조성내용
본관 뒷뜰
수중생물
관찰 학습장
* 기존에 조성된 연못을 재정비하여
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자연보전, 환경교육, 레크리에이션으로서 주요시설은 인접 수로에 연계된 연못, 소택지, 야생화 초지, 관목 덤불과 수림(樹林), 자연center 내부에 교실, 해설지역(interpretation area), 소규모 부엌, 사무실과 화장실이 구비되어 있으며, 이들 시설들
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2.4 현재 비슷한 규모의 택지개발 사례와 비교
2.4.1 비교 대상 개요
2.4.2 해망동과 신흥아파트 비교
2.5 현 대상지의 향후 계획안
2.5.1 군장대교 건설
3장 결 론
3.1 현재 공간의 문제점
3.2 향후 공간 발전 방향 및 이용방안
-참고 문헌-
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자연경관 감상, 동식물관찰, 고적답사 등을 하면서 옛길을 따라 도보여행
- 나루터, 역참, 객사, 서낭당터, 가게터 답사
- 고갯마루에서 휴식, 주위경관 감상
동파리에 휴게시설, 편의시설을 갖추고 출발지점으로 활용
※ 이 일대가 군사시설
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자연적으로 복제되는 동식물의 예를 들고, 복제 인간에 대한 자신의 의견을 말하시오.
14. 생물교육과
식물에도 감각 작용이 있다면 어떤 것인지 구체적인 예를 들어 말하시오.
먹이 연쇄가 무한하지 않은 이유에 대해 말하시오.
교사가 된
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자연적으로 복제되는 동식물의 예를 들고, 복제 인간에 대한 자신의 의견을 말하시오.
14. 생물교육과
식물에도 감각 작용이 있다면 어떤 것인지 구체적인 예를 들어 말하시오.
먹이 연쇄가 무한하지 않은 이유에 대해 말하시오.
교사가 된
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계획안 작성)
1. 봉사활동 기간 동안 안전관리 계획 (범죄 및 안전사고 예방, 조치 방안)
< 점검 테이블(숙소와 개인 핸드북에 붙여 점검함) >
내용
A 조
B 조
OOO
OOO
OOO
OOO
건강
여행자 보험가입
예방접종
말라리아 예방약 복용
생수구입 상
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자연과학과 더불어 경제학을 공부하여 이런 불평등 문제에 관해 심도 있게 연구하고 싶습니다. 또 가능하다면 이런 문제에 적극적으로 참여하고 싶습니다. 아직 고등학생으로서 저의 지식으로는 많이 부족하지만 입학하여 열심히 한다면 잘
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자연과 벗하고, 청소년기는 친구와 벗하고, 청 장년기는 치열한 사회와 접해야 한다고 합니다. 어려서는 시골에서 보냈고, 이후에는 공부에 대한 열정이 있어 서울로 전학을 오게 되어 많은 친구를 사귀었으며, 친구나 선배와의 많은 교류를
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