|
영주 외 저, 아동문학, 양서원 2013 1. 전래동요
1) 전래동요의 정의
2) 전래동요의 분류
3) 전래동요의 음악적 구조
4) 전래동요의 내용
5) 전래동요의 사회적 의의
2. 전래동요가 영유아기에 미치는 영향
1) 언어발달
2)
|
|
|
동요는 영유아기 기억력과 이해력을 돕는다.
2) 전래동요는 영유아기 언어발달을 돕는다.
3) 전래동요는 영유아기 간접 체험의 폭을 넓혀 준다.
4) 전래동요는 영유아기 사회성과 신체적 발달을 도와준다.
5) 전래동요는 영유아기 음악적 발
|
|
|
영주 외 저, 아동문학, 양서원 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 동요의 특성
2. 전래동요
1) 전래동요의 특징
2) 전래동요의 유형
3) 동요의 특징
3. 영유아에게 전래동요가 미치는 영향 및 교육적 의의
Ⅲ. 결론
참고
|
|
|
전래동요 놀이프로그램의 영향을 알아보기 위해 사전검사 점수를 공변량으로 설정하여 공분산분석(ANOVA)를 실시하였다.
IV. 연구결과 및 해석
전래동요 놀이프로그램이 유아의 음악적 태도변화에 미치는 영향의 결과를 살펴보고자 한다. 표
|
|
|
영주(2006)「오르프 교수법을 적용한 한국 전래 동요 지도 방안 연구」한양대학교 교육대학원 석사학위논문
손경아(2007)「전래동요를 활용한 노랫말 바꾸기 활동이 유아의 언어능력 및 음악능력에 미치는 효과」전남대학교 교육대학원 석사
|
|
 |
분류 및 유형
Ⅲ. 선진 외국의 부동산 정책 사례
1. 미 국
2. 영 국
3. 독 일
4. 일 본
5. 사례분석의 시사점
Ⅳ. 우리나라의 부동산 정책 개선방안
1. 정책방향의 재정립
2. 토지･주택분야
3. 인구․조세 분야
|
|
|
구조화 :Burchardt모델을 중심으로 .「한국사회복지학」57권 1 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 보육 서비스의 의의
2. 보육서비스 전달체계
Ⅲ. 외국의 보육정책 사례분석
1. 미국
2. 독일
3. 프랑스
4. 일본
Ⅳ. 우리나라 보육정책 현
|
|
|
및 지도방법에 참고하여야 한다.
참 고 문 헌
김낙구(1998). 인성교육을 위한 기본생활예절 습관화 접근, 학생생활연구 제 24집, 25～39.
김윤환(1997). 인성교육의 이해, 아이들이 달라졌어요, 인성교육 자료집, 새교실 1월호
꼬망세. (1997년 2월 ～ 2
|
|
메뉴펼치기
