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동작으로 표현해 본다.
T : 그럼 지금부터~ 너희들이 아기코끼리가 되어 볼 거야.
아기코끼리가 되어 보고 싶은 친구?
C : 저요!
T : 그럼 OO, □□ 가 나와서 아기코끼리가 되어보자.
<교사는 유아가 나오면 각자 코끼리 소품을 착용하도록 돕
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동작교육의 중요성과 효과에 대해 A4 2매 분량으로 설명하고 예시로 동작교육 활동안을 1가지 작성해 보았다. 유아들은 신체를 움직일 때 가장 즐거워하며 움직임을 통해 자신의 생각이나 감정을 표현하고 사고 체계를 구성하여 간다. 유아는
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동작 치료 프로그램이 직장인의 직무스트레스에 미치는 영향, 서울여자대학교 특수치료전문대학원 논문, 2005.
이해옥, 맞벌이 부모의 양육스트레스와 자녀의 정서지능과의 관계, 한양대학교 대학원 논문, 2003.
임미경, 자기표현훈련 집단상
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동작표현의 용어정리
1. 해부학적 자세와 인체의 면
1) 해부학적 자세 (Anatomical Position)
인간의 표준적인 해부학적 자세란 곧게 서 있는 상태에서 두 발끝을 나란히 앞쪽을 향하고, 두 팔은 몸통에 붙인채로 손바닥과 얼굴도 앞쪽을 향하고 있
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표현력, 즉흥성 등의 기술을 발달 시키고 자기 표현력을 향상시키는데 그 목적이 있다.
(3) 영유아의 노래극 창작
- 노래극은 유아가 노래를 통하여 언어를 아름답게 표현하는 것
이야기의 내용을 중심으로 각 장면을 노래와 춤, 동작, 표
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