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교육적 학습 등의 내용을 담은 프로그램
인 력 개 발 형
취업이나 재입적을 원하는 사람들, 직업에서의 재훈련 연수 및 능력개발을 위해 제시되는 프로그램
시 민 성 및 사회의식 함양형
민주시민으로서의 기본적 자질을 함양하고 사회의 구
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교육에 대한 시사점
1. 교육환경, 특히 인적환경이 아동 발달에 중요하다. 교사는 근접발달영역을 면밀히 파악하여 그 영역 범위 안에서 조언 조력
2. 학생들의 협동학습이 필요
3.바람직한 교수활동은 아동들에게 현재의 발달수준 보다 조금
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교육적의료적 결정은 누가 할 것인가, 아동을 학교에서 데리고 갈 사람들의 서명된 명단은 누구에게 받을 것인가, 아동이 학교에서 문제를 일으켰을 경우 누구와 상담을 할 것인가 하는 상황을 명확히 하는 것이 현명
- 치료기법이나 놀이상
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교육은 아동의 언어 발달에 큰 영향력을 미치기 때문에 반드시 필요한 교육 과정이다. 보육교사들은 이러한 음악 교육의 중요성에 대해 알고 더 나은 교육을 하기 위해 노력해야 할 것이다. 특히 소리에 대하여 반응하고 지각할 수 있는 음악
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훈련이 계획되어야 한다.
- 만일 뇌성마비아가 생후 18 개월경까지 소리를 내어 놀 수 없는 경우에는 빨리 말을 발달시키기 위한 여러 활동 계획을 시작하지 않으면 안 된다. 흔히 임상에서 직면하게 되는 문제는 아동이 이미 3 - 4 세가 되어
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교육하기 위한 몇가지 방법을 예를 들어 보면 이러하다.
(1)구화법
이 방법은 일반인과의 소통이 용이하고, 읽기 및 쓰기 학습에도움을 주며 사회적 적응도 더 잘한다는 사실 등을 들어 강조하고 있다.
여기에는 청능훈련, 보청기의 사용, 발화
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교육 연구 동향. 건국대학교 대학원 석사학위논문.
교육과학기술부(2013). 3~5세 연령별 누리과정 해설서. 교육과학기술부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 듣기의 정의
2. 영유아의 듣기 지도의 기본원리
1) 기능과 전략
2) 청각적 지각 훈련
3)
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5. 참고문헌
1) 학습 및 상담. 차정섭. 국제문화대학원대학교 (2013) 공개강의
2) 성인학습 및 상담. 권두승, 조아미. 교육과학사 (2001) 1. 성인학습이란
2. 자기 주도적 학습론
3. 전환학습론
4. 성인학습 및 교육의 시사점
5. 참고문헌
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교육에서는 대상자의 다양한 직업을 고려하여 학습자의 일상적인 생활과 관련되는‘북한의 생활 경제’, ‘북한의 직업’등과 같은 내용을 구성할 수 있다. 또한 각종 직업 훈련 기관에서는 직업생활을 포함하는 교양 과목을 운영하는 바,
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훈련에 기초
결과 접근법
내면으로부터의 동기유발
감각교육의 기초
다양한 경험에 기초
과정 접근법
<표4-1> 유아교육과정의 유형 제1절 와이카트(Weikart)의 분류
1. 개방체제 교육과정
2. 아동중심 교육과정
3. 보호적 교육과정
4. 예
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