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개항의 배경
Ⅲ. 개항의 전개
1. 쇄국의 위기
2. 운요호사건과 개항
Ⅳ. 개항과 흥선 대원군의 정치
Ⅴ. 개항과 강화도조약
Ⅵ. 개항과 동학농민전쟁
Ⅶ. 개항과 동도서기론
Ⅷ. 개항과 애국계몽운동
Ⅸ. 결론
참고문헌
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농민혁명사>, 서경문화사, 1998
한국근현대사연구회, <한국근대사강의>, 한울아카데미, 1997
국사편찬위원회, <한국사>, 1997 0.서론
1.동학의 발생과 발전
2.동학발생의 사회적 배경
3.동학 농민 전쟁의 성격
4.동학농민운동
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운동의 전개과정에서 농민 출신의 역량있는 활동가들이 성장할 수 있었다는 것, 다섯째 비합법 운동시기에 필요한 다양한 조직노선 및 투쟁방침을 개발하였다는 것 등이다. 1894년의 동학농민전쟁과 1919년의 31운동 이래로 꾸준히 성장 발전해
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이제는 저 사람 우리 할아부지다 할아부지 다하며 자랑을 일삼는단다. 내가 아는 시인 한사람은..
-조태일의 '내가 아는 시인 한사람'시 중에서- 동학농민운동 [ 東學農民運動 ]
1. 배경
2. 제1차농민운동
3. 제2차농민운동
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동학농민운동갑오농민전쟁
목차
1. 동학농민운동의 배경
2. 동학농민운동의 주요 인물
3. 동학농민운동의 전개 과정
4. 갑오농민전쟁의 발생과 전개
5. 갑오농민전쟁의 결과와 영향
6. 동학농민운동과 갑오농민전쟁의 역사적 의
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