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동학의 등장과 의미
2. 척왜양운동의 전개
3. 사발통문과 고부봉기
1)사발통문의 결의사항
2) 고부봉기
4. 제1차 기병
5. 폐정개혁안과 집강소 통치
6. 제2차 기병
7. 농민전쟁의 성격과 의의
1) 농민전쟁의 주체세력과 성격
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보여준 反帝전쟁으로서 커다란 의미를 지니며 식민지하 민족해방투쟁의 전개에 귀중한 역사적 경험이 되었다. .서론
.본론
A.전쟁의 배경
B.1차 봉기
C.집강소 시기
D.청일 전쟁과 2차 봉기
.결론 - 역사적 의의
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농민전쟁에 참여한 농민군은 경제적으로 농민층에 대한 봉건적 수탈을 제거하여 농민경제를 자립안정시키고 봉건지배세력 및 외국자본주의세력의 침탈로부터 소상인과 다수 빈농층을 보호하려고 하였다. 또 사회적으로는 봉건적 신분질서
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동학은 이를 실시하기 위하여 전라도 53개군에 집강소(執綱所)라는 일종의 민정기관을 설치하였다. 동학의 폐정개혁 12개 조항은 갑오경장을 통하여 계급타파 ·인재등용 ·과부재혼 ·노예폐지, 탐관오리의 처벌, 천민차별의 철폐 등 그 일부
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3. 개화당이 갑신정변을 통해 이루려 하였던 것은?
문제1~8번
문제1~29번
1. 농민들의 생활은 개항 이후 어떻게 변화하였을까?
2. 동학 농민 운동의 전개 과정과 그 의의는?
3. 갑오개혁의 내용과 그 한계는?
문제1~7번
정답
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민란, 곧 농민항쟁이다. 19세기 전반기는 민란 형태의 직접적인 봉기가 자주 발생하지는 않았다. 그러나 1862년 이후의 시기는 이른바 민란의 시대였다고 하겠다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 삼정과 잡역
2. 민란의 배경
3. 민란
Ⅲ. 결론
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동학은 반(反)침략운동 내지는 반(反)서양운동을 전개하게 되었다. 동학도들이 가지고 있던 이러한 경향은 반(反)천주교운동으로 구체화되었다. 그리하여 1894년에 일어난 동학농민전쟁의 과정에서 전라도 지역의 교회는 동학농민군들로부터
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농민전쟁의 발생배경
2. 농민전쟁의 전개과정
1) 주도층의 형성과 농민전쟁의 준비
2) 농민군의 청천강 이북지역 장악
3) 정주성에서의 장기항전
4) 농민전쟁에 대한 중앙정부의 대책
3. 평안도 농민전쟁의 참가 층
4. 평
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농민군의 구상과는 친화성을 갖지 않았다. 갑오개화파 정권의 지방지배 구상은 군국기무처의 향회 개설에 관한 의안에서 살필 수 있는데, 중소지주적 기반을 지닌 부민층을 지방지배의 주체로 삼아 자신들의 집권기반을 향촌에 구축하려는
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동학농민혁명과 광주·전남, 광주·전남 동학농민혁명 100주년 기념사업추진위원회, 1994
② 동학농민혁명기념사업회(저), 동학농민혁명의 지역적 전개와 사회변동, 새길, 1995
③이상식·박맹수·홍영기(공저), 알기 쉬운 전남동학농민혁명, 전라
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