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세력에 대하여 어떤 처지로 전락하는지를 현재의 우리에게 교훈을 주는 경험이자 역사로 남아있을 것이라고 여겨진다. 1. 갑오동학혁명의 역사적, 문화적 배경
2. 동학농민혁명의 주요 인물과 동학사상
1) 전봉준
2) 손화중
3) 김
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농민란은 일제하의 3.1운동과 더불어 우리
민족 해방사의 있어서 영원히 빛날것이다.
5. 참고 문헌
민중조선사 --- 전 석 담 --- 민중조선사발간
우리나라역사 - 이 이 화 --- 려강출판사발간 1. 19세기말의 국내외의 정세
2. 동학농민운동의
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한국민족문화대백과사전(http://encykorea.aks.ac.kr)
우리역사넷(http://contents.history.go.kr). 1. 한문문화의 특성
1) 한문은 왜 문화인가?
2) 한자
3) 서예
4) 유교
5) 불교
6) 과거문화
2. 동학 농민전쟁
1) 배경
2) 전개
3) 평가
3. 참고문헌
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운동·의병전쟁·3.1 만세운동·상해임시정부·고아복군 활동 등 농민혁명 이후에 전개되는 숱한 민족운동의 조직적·이념적 수원지였다. 18세에 동학접주가 되어 이듬해 황해도 해주 농민군의 선봉장을 맡은 것을 시작으로, 이후 일본인 밀정
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동학 농민 운동이 미친 영향은 갑오개혁에 농민들의 요구사항이 반영이 되었으며, 농민군 잔여 세력이 을미의병과 항일 투쟁의 토대를 마련하였다. 영학당 활빈당 같은 무장 결사를 조직하기도 했으며, 항일의병투쟁을 전개하는 핵심세력이
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동학농민혁명의 결과는
이 사건을 계기로 청일전쟁이 일어나고 그 결과는 종래 중국 중심의 동아시아 국제질서에 있어 일본이 그 중심으로 등장하게 되었다.
농민군의 개혁요구는 갑오개혁을 불러와 근대적인 개혁이 추진되었다.
농민군
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동학사(대광민속총서 1)』, 대광문화사, 1987
임승남, 『한국근대민중운동사』, 돌베게, 1989
정공권 저, 최명 역, 『중국정치사상사』, 법문사, 1996
조병한, 『태평천국과 중국의 농민운동』, 인간사, 1989
존 킹 페어뱅크, 『신중국사』, 까치글방
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, 단발령
(2) 주도
: 위정척사사상을 가진 양반 유생
(유인석, 이소응, 허위 등 의병장)
(3) 구성원
: 일반 농민과 동학농민군의 잔존 세력 1. 을미의병 (1기)
2. 을사의병 (2기)
3. 정미의병 (3기)
4. 항일의병 (4기)
5. 호남의병
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동학농민혁명의 의의와 동학사상
1. 동학농민혁명의 의의
2. 동학사상
Ⅲ.혁명의 전사(前史), 동학농민혁명을 향하여
1. 동학농민혁명은 왜, 어떻게 일어났나
2. 동학의 창도와 공인운동
Ⅳ. 3월 봉기, 고부에서 전주성까지
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운동 좌절 : 구한말과 일제강점기, 한국언론진흥재단, 2000
- 이만열, 일제 식민지 근대화론 문제 검토, 문화체육관광부, 1997
- 이유용, 일제 강점기 이후 독립운동의 전개, 박약회대구지회, 2010
- 이근혜 외 1명, 일제강점기 근대 문화공간 표현
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