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동학농민전쟁에 관심을 가지고 무심히 방치되어있는 유적들을 보전하고 또한 체계적인 자료도 정리하면서 한 번더 동학농민전쟁의 의미도 생각해 봐야겠다고 생각했다.
REPORT
<동학기행>을 읽고.....
교과목 : 한국민중운동사
담당교수 :
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6
5
31
위정척사운동
7
4
32
개화운동
8
3.4
33
항일의병전쟁
9
3
34
애국계몽운동
10
4
35
갑신정변
11
4
36
동학농민운동
12
3
37
갑오개혁
13
2
38
1.2
14
3
39
15
5
40
16
2
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17
1
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24
3
49
25
4
50 문제1~38번
정답
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동학농민전쟁의 농민의 저항정신에서 그 연원을 찾아 볼 수 있다. 그렇게 맥맥히 이어온 정의감을 기초하여 일제의 침략을 맞아서 의병전쟁을 일으킬 수 있었다. 그리고 이어 다양한 독립운동을 전개할 수 있는 기초가 되었던 것이다.
해방후
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동학사상
1. 최제우의 생애
1) 최제우는 누구인가?
2) 생애
3) 깨달음을 얻기까지
4) 동학 창도의 배경
2. 동학사상의 내용과 그 전개
1) 동학은 무엇인가?
2) 시천주(侍天主) 사상
3) 후천개벽(後天開闢)
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한국사사전』.두산동아.
한국근대사강의
조선근대혁명운동사
동학농민혁명과 사회변동 Ⅰ.머리말
Ⅱ.본문
Ⅲ 갑오개혁의 주요내용
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운동이 다시는 외세에 의하여 또는 봉건적 반동 세력에 의하여 궤멸당하는 일이 없도록 하기위해 동학의 연구를 강조한다.
● 참고문헌
鄭鎭珏, 1978, <<동학농민전쟁의 성격>>, 한양대 석사학위논문
박주현, 1970, <<동학혁명의 민
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전쟁에서 일본 승리
* 시모노세키 조약 - 일본의 랴오둥 반도·타이완 획득, 조선에 대한 청의 간섭 배제
침략의 발판 확립
ㅁ) 러·일 전쟁
* 삼국간섭 후 만주·조선으로 팽창하는 러시아세력과 대륙침략을 꾀하는 일본 충돌
* 러·일 전쟁
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헌병들에게 검거되었다. 배경
각계에서도 삼일 운동
그리스도교
학생
시베리아와 만주 일대(해외)
미주
일본
삼일운동과 그 전개 과정
3․1운동의 경과
3․1운동이 일어나고 있을 때의 광주지역은 어떠하였을까?
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동학 농민군이 요구한 내정 개혁 내용을 2개 고르면? 1, 4
1) 신분제 폐지 2) 과거제 폐지
3) 의회제도 도입 4) 토지의 균등 분배
5) 지방차별 반대
25. 동학농민 운동의 영향으로 발생한 일을 고르면? 2
1) 조선의 중립화론 대두
2) 청, 일 전쟁의 발생
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농민봉기』. 서울; 세종대왕기념사업회
신순철 외. 1998. 『실록 동학농민혁명사』. 서울; 서경문화사
이달순 외. 1994. 『갑오동학농민혁명의 쟁점』. 집문당
김성주 외, 1993, 『한국외교사1』, 세종대왕기념사업회 1.갑오봉기의 배경과 전개
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