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덕이란 즉 그 시대의 상황, 조건에 따라 유동적으로 변동이 가능하다는 것이다. 다만 그 변화는 어디까지나 대전제 아래에서 춤을 추어야 하는 것이지 이 틀 밖을 넘어서는 것은 아니 되어야 마땅하다. 그 큰 틀이라 함은 무릇 사람이면 자신
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동호문답》에서 교육 정책에 관한 구체적인 대안을 제시하고 있으며, 특히 그의 교사론은 오늘에 있어서도 음미해야 할 가치가 많다.
그는 당시 교사 제도의 모순에 관해 지적하기를, 지금은 훈도(訓導)를 지극히 천한 소임으로 생각하여 반
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동호문답
기 타
禮安鄕約
民衆敎化와 社會啓蒙에 힘씀
해주향약, 서원향약
11. 참고자료
율곡의 사상 / 김영수 / 일신서저출판공사
율곡전서 / 한국정신문화연구원
율곡사상의 체계적 이해 / 충남대학교 황의동 교수
교육사철학/교육과학사
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온 국민의 희망일 것이다. 정치인과 기업인들이 조사를 받기 위해 검찰에 소환되는 모습을 우리는 대중매체를 통해 너무나 많이 보아 왔다. 탈세와 불법 정치자금 제공, 뇌물수수등 끝없이 드러나는 기업인들의 불법, 탈법적 행태에 우리는
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동호문답’을 통해 본 조선 성리학의 흐름
5. 봉사, 예송변을 통한 주자학을 바탕으로 한 국가질서의 확립 양상 고찰
6. ‘목민관은 무엇인가’, ‘선인문’에서 보는 실학 사상의 도입과 전개
7. ‘국가빈궁지고’, ‘서유견문’에서 보는
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