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표준보육과정 및 누리과정에 근거한 영유아교육과정의 이론과 실제 신재한 저 | 교육과학사 | 2013.09.10 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 만 4세~5세 영유아의 특징 2. 동화책을 기준으로 만 4세 의사소통 영역 수업계획안 3. 동화책을 기준으로 만 5
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  • 등록일 2015.01.03
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5세 연령별 누리과정 해설서. 보건복지부(2013). 어린이집 표준보육과정의 이해. 이순형 외(2009). 영유아건강교육. 학지사. 조경자 외(2010). 유아건강교육 개정판. 학지사. 서문자 외(2000). 건강증진과 건강교육. 수문사. 권미량(2007). 유아건강관리
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  • 등록일 2016.03.20
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4세 3. 일과계획 및 구성  1) 일관성과 융통성  2) 균형성  3) 개인차 고려 4. 연령별 일과운영시간의 예  1) 만 2세 미만 일과운영시간의 예  2) 만 3세 일과운영시간의 예  3) 만 4세 일과운영시간의 예  4) 만 5세 일과운영시간의
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  • 등록일 2013.10.01
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권의 주요 내용 5) 선택 동화책『미로 속으로, 들어가볼까?』의 놀이 상황에서 구체적인 지원 방법 5. 개정 누리과정 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 1) 목표, 2) 내용을 비교하여 설명하시오. 1) 유아수학교육의 목표 비교 2) 유
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표준보육과정의 관점 5. 표준보육과정의 내용 1) 사회관계 2) 의사소통 3) 신체운동 4) 예술경험 5) 자연과학탐구 6) 기본생활 Ⅲ. 표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 <만4세~5세>
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논문 13건

보육비를 아래의 표에 써주세요. 대 상 인 원 수 보 육 비 만 1세 만 2세 만 3세 만 4세 만 5세 초등학교 1학년 초등학교 2학년 초등학교 3학년 19. 교사의 직위, 자격증 유형, 경력, 근무시간, 보수를 아래의 표에 써주세요. 직 위 자격증 유형 경 력
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  • 발행일 2008.11.27
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의사소통을 잘 한다. 대화하면서 적절히 돌아가며 이야기를 한다. 쓰기 발달은 여러 가지 상황에 맞는 글이 있음을 알고 생일카드, 편지, 초대장 등 간단한 단어를 쓰고 그림책이나 동화책을 읽기도 하면서 읽고 쓰는 것에 큰 관심을 갖는다.
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
보육행정연구, 11(4), 29-58. Holmes, T. H., & Rahe, R. H. (1967). The social adjustment rating scale. Journal of Psychosomatic Research, 11, 213-218. Lazarus R. S., & Folkman S. (1984). Stress, Appraisal and Coping. New York: McGraw-Hill. Lipowski, Z. J. (1998). Somatization: the concept and its clin
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
5세 누리과정의 신체운동․건강 영역에 대한 만4세반 교사의 이해도   1) 내용범주별 교사의 이해도   2) 내용별 교사의 이해도    (1) 신체 인식하기에 대한 교사의 이해도    (2) 신체조절과 기본운동하기에 대한 교사의 이
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  • 발행일 2012.05.10
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권, 481-501. 지성애(1995). 영아(0~36개월)프로그램 이론과 실제. 정민사. 최민수(1998). 수준별 교육내용 적용 방안 모색, 미래유아교육학회 추계 학술대회 논문집, 59-107. 청초초등병설유치원(2000). 2000년도 청초초등학교 병설유치원 교육계획안.
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 1건

한다. 평소 친구들과도 인사를 잘하고 선생님 및 어른들에게 바르게 인사하는 습관이 잘 형성되어 있다. 문제행동 8월 5일 바다 속 표현하기 활동으로 상어와 물고기 역할을 하여 활동을 하는 중 자신이 상어를 하지 못하였다고 구석에 가만히
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  • 등록일 2016.07.25
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