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드라이커는 1946년 "경영의 원리"라는 저서를 발표하며 경영학 분야에 본격적으로 발을 들였다. 이 책은 경영의 본질과 역할에 대한 새로운 관점을 제시하며, 많은 이들에게 영향을 미쳤다. 1. 드라이커스의 배경
2. 드라이커스의 논리 구조
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드라이커스 부모교육의논리
(1) 직접적 목표 또는 행동전략 파악
① 관심 끌기
② 힘 행사하기 또는 반항하기, 힘겨루기
③ 보복 또는 앙갚음
④ 무능함(부적절성 또는 부족함) 보이기
(2) 잘못된 행동목표의 변경에 대한 전략
① 인식반
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드라이커스
고든
자녀가 약속한 시간까지 방 정리를 하지 않았다.
논리적 귀결
가족회의
나-메시지
무승부 법
자녀가 학교에 체육복을 놓고 갔다.
자연적 귀결
적극적 경청
자녀가 어떤 선생님에 대해 불평을 한다.
반영적 경청
적극적 경청
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드라이커스의 논리에 대해 설명해 보았다. 드라이커스의 민주적 부모교육이론은 부모가 자녀의 행동을 이해하고 부모-자녀간의 평등한 인간관계를 형성하고자 하는데 주된 목적을 가지고 있다. 부모는 가정에서 생활환경을 개선하여 자녀들
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드라이커스 이론은 가족 관계와 자녀 교육에 중요한 통찰을 제공하며, 부모와 자녀 간의 상호작용을 개선하는 데 많은 도움을 줍니다. 이 이론은 아이들의 잘못된 행동 목표를 이해하고, 자연적 귀결과 논리적 귀결을 통해 긍정적인 행동 변
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