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및 발달상 특징
3.주인공의 심리적 역동
4. 주인공이 이 장애를 안고 성인으로 성장 시, 발행될 문제 예측
본론2
1.심리치료 목표 및 전략
1) 현재 주인공의 심리치료목표 : 주 증상과 관련된 심리치료 목표
2) 심리치료 전략 : 어떤 이론적
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장애 disorder of written expression
4. 기타 학습장애
Ⅲ. 전반적 발달장애(pervasive developmental disorder)
1. 자폐장애 autistic disorder
2. 레트 장애 Rett's disorder
3. 소아기 붕괴성 장애 childhood disintegrative disorder
4. 아스퍼거장애 Asperger's disorder
5. 기타 전
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자폐증
1. 정의 2
2. 역사적 배경 2
3. 진단 및 분류 3
4. 임상양상 5
5. 감별진단 6
6. 평가 7
7. 원인 10
8. 역학 11
9. 경과 및 예후 11
10. 치료 11
Ⅱ. 아스퍼거 증후군
1. 정의 13
2. 진단 및 분류 13
3. 임상증상 15
4. 평가 17
5. 원인 18
6. 역학 1
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자폐성 장애,
Autistic Disorder (AD)로 설명
• 최근에는 자폐스펙트럼장애,
Autism spectrum disorder (ASD)를
동일한 개념으로 사용 음악치료 [ 자폐증 ]
Definition
History
Now
주요증상 1. 언어
2) 정서지각과 표현
3. 극단적 주의집중
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장애
2. 김정완 저, 2011, 자폐 장애 아동 보호자의 언어치료 교육 서비스 만족도에 대한 실태조사, 한국콘텐츠학회 논문지 1.
서론
2.
본론
1) 자폐 범주성 장애아동의 언어발달 특성
2) 자폐 범주성 장애아동을 위한 언어지도 방법
3.
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장애
아동기에 주로 나타나는 발달성 장애
아동기의 지속적인 주의력 부족으로 산만하고, 놀이 및 학습 장애, 감정 조절 장애에 의한 충동적 과다활동을 보이는 소아정신질환을 말한다. 이러한 증상이 나타났을 때 제때 치료하지 않고 방치할
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증상과 관련된 감각지각장애(환청)
사정
주관적 자료
객관적 자료
“사람들이 자꾸 욕을 해요.”
혼자 누군가와 대화하는 듯한 모습을 자주 보임
진단
감각지각장애
자극에 대한 감소, 과장, 왜곡 또는 손상된 반응을 동반하는
감각자극의
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치료되는 경험도 겪을 수 있게 된다. 실제로 음악은 음악치료로써 몸이 불편한 장애우들, 자폐를 앓는 아이들, 아이들을 넘어 성인에게까지 나타난다는 ADHD 등의 증상을 겪는 이들에게 적용되어 치료적 효과를 보여주고 있다.
이처럼 음악교
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증상을 관찰한다.
③ 매일무균적인 dressing한다.
④ 모든 간호 처치시 및 환자 접촉시에 철저한 무균술을 준수한다.
⑤ 처방에 따른 항생제를 투여한다.
⑥ 수분이 결핍되지 않도록 치료적 범위내에서 충분한 수분을 공급한다.
⑦ 필요시 CBC,소
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치료나 처치를 피하고 병실환경을 깨끗하고 편안하게 유지한다.
ⓕ 신체검진, 식사양상을 통해 영양 상태 사정한다.
ⓖ 비 경구 영양 및 수분과 전해질을 정맥으로 투여한다.
ⓗ albumin을 정맥투여한다.
ⓐ, ⓑ 식욕을 돋우기 위함이다.
ⓒ 식
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장애 학생의 전인적 성장과 가족의 복지 향상에 이바지하겠습니다. 지역사회와 긴밀한 협력 체계를 구축하여 장애인의 사회 통합을 촉진하고, 모두가 평등하게 교육받을 수 있는 환경 조성을 위해 노력할 것입니다.
장애인 인권 및 교육 권리
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및 보완방법
3. 타인과의 관계에서 정서적 스트레스나 갈등상황에 대한 경험과 이를 어떻게 관리하였는지 기술
4. 간호사로서 전문성을 키우기 위해 본인이 한 학업적 노력과 실무경험 등을 기술
5. 사회경험(내용, 기간)과 실습(실습 기
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및 학과를 선택하게 된 동기를 기술)
3. 전공 관련 학업계획(30점) - 500자 이내 (재학 중 취득할 자격증이나 전공을 살리기 위한 계획, 희망 진로 등을 기술)
4. 특기 사항 및 사회활동(10점) - 500자 이내 (각종 취득 자격증, 외국어 및 컴퓨터 사용
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성격이 꼼꼼하고 세심한 편이라 일기쓰기와 메모하는 것을
4. 경력 및 경험, 특기사항
○년 동안 ○○대병원에서 수련을 받으면서 다양한 원인 및 증상을
5. 입사 후 포부
고등학교 때부터 가까운 장애인 시설을 방문하여 봉사활동을
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3. 성격의 장단점
옛말에 ‘돌다리도 두드려봐야 안다.’는 말이 있습니다.
4. 경력 및 경험, 특기사항
대학원 재학 중 ‘○○○○아동언어발달센터’에서
5. 입사 후 포부
저는 지금 까지 복지관에서 언어치료 업무를 담당하면서
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