|
청소년의 교육은 모두들 위기라고도 말한다. 이는 대처 능력이 없기 때문이며, 미지의 다가올 시대에 대한 두려움과 모험에 대한 발로라 생각한다. 위기는 곧 기회다. 디지털의 장점인 이미지화된 교육과 입체적인 시뮬레이션 교육, 프로그램
|
|
|
교육목회” 서울:한국장로교출판사, 1999
스티븐 호킹 외, “미래는 어떻게 오는가” 서울:(주)민음사, 1996 ♠ 들어가는 말
♠ 본론으로
1. N세대 청소년과 교육의 실태
2. N세대 컴퓨터 활용의 역기능
3. 디지털시대 교회교육의 방향
4
|
|
|
시대의 가치관 교육 2003년 02월 27일 (목)
참고 인터넷 논문
1) http://www.sul9191.com/jmr서/2003-3/5신학자료/논문/청소년기의 사이버 기독교 교육 연구
2) http://members.tripod.lycos.co.kr/hunt123/siteright.htm 사이트에서 참조 목회자의 정보화 마인드
교회
|
|
|
제휴
2) 프로그램 수출 협력망 구축
3. 수용자 측면
1) 수용자 참여
2) 어린이와 청소년 프로그램
3) 수험생을 위한 프로그램
4) 성인들을 위한 평생교육의 강화
4. 적극적인 홍보와 마케팅
Ⅹ. 뉴미디어의 미래
?. 결론
참고문헌
|
|
|
교육의 극장예술교육
Ⅶ. 프랑스의 예술교육 사례
1. 교육 및 문화활동 서비스의 보급
1) 교육 및 문화 활동 서비스 보급 : 재원 및 고급 인력지원
2) 각 시설간 네트워크 구축
3) 목표 협정서에 사안 명기
2. 교육자 및 예술교육 담당자 연
|
|
 |
이미지와 은유
V. 미디어 문화 비판을 위한 기독교 교육
1. 기독교적 기준(criteria): 인간의 존엄성
2. 기술결정론(Technological Determinism)에 대항하는 문화 작인 교육
3. 기독교 내의 지배문화 재생산 비판: 시뮬라르크
4. 비평적 민간 참여: 소비
|
|
|
- 문화마케팅의 시대를 준비하라, 북키앙, 2003.
이경모, 이벤트학 원론, 백산출판사, 2003.
이승엽, 극장경영과 공연제작, 역사넷, 2001.
이유미, 점프 - 무술인 가족과 도둑들의 코믹대결, 매경이코노미, 2004.10.27일자.
이종만, 인천학생교육관서 마
|
|
|
-맺는말.
논문을 쓰면서 교사교육의 중요성과 더불어서 과연 어떤 교사를 세울것인가에 대한 고민이 철처하게 시작되었다. 그만큼 목회자도 교사로서 중요하며 목회자 스스로 어떤 교사가 되고 어떤 교육을 할것인가에 대한 깊은 질문들은
|
|
|
교육전도사 사역매뉴얼. 서울: 프리셉트, 2003.
8. 총신대학교부설 기독교교육연구소. 기독교 교육연구 제7권 1집 : 교육적 관점에서 본 성경공부. 서울: 총신대학교부설 기독교교육연구소, 1996.
제목: 기독교 청소년 교육에 있어서 지도자론 - 교
|
|
|
시대의 문화적 특징 비교
D.노인에 대한 청소년의 인식
1.노인에 대한 청소년의 지식과 태도
2.조부모와의 관계가 청소년의 인식에 끼치는 영향
3.노인부양에 대한 청소년의 의식
E.청소년들의 인식 변화를 위한 기독교교육자의 정
|
|
 |
교육의 범위를 학교를 넘어 지역사회로 확장시키고자 합니다. 이러한 프로그램은 역사적 지식을 생생하게 전달하는 동시에 지역 정체성 강화와 공동체 의식 함양에도 크게 기여할 것입니다. 또한 지역 주민과 청소년이 참여하는 역사 토론회
|
|
 |
네트워크를 구축할 계획입니다. 다문화적 연구 환경에서 협력하며 국제적 감각을 키우고, 국내 기계공학 연구의 국제적 위상 향상에 기여하겠습니다.
계속해서 자기계발을 통해 기술 트렌드와 학문적 성과를 빠르게 습득할 것입니다. 신기술
|
|
 |
교육을 강화하겠습니다.
[ 비전 및 미션 ]
[ 주요사업 및 실적 ]
보험연수원
1. 보험연수원에 대하여 얼마나 알고 있는지
2. 자신이 생각하는 보험연수원의 이미지와 일반적으로 알고
있는 보험연수원이란 어떤 것입니까?
3. 자신을 설명해 보
|
|
 |
청소년과 지역사회 대상 전통복식 교육 프로그램도 운영하고 싶습니다. 또한 학술 세미나와 워크숍 개최를 통해 연구자 및 실무자 간 네트워크를 강화할 계획입니다. 이를 통해 학문적 연구뿐 아니라 사회적 가치 창출에도 기여하는 인재가
|
|
 |
이미지 제고와 문화산업 발전에 기여할 것입니다.
기술 발전과 디지털 혁신에 대응하여, 디지털 인문학, 데이터 기반 문학 연구, 온라인 영어교육 등 새로운 학문적·실무적 영역을 개척하고자 합니다. 최신 정보기술을 활용하여 영어영문학
|
|
메뉴펼치기
