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따돌림에 대한 심층인터뷰 연구. 언론정보연구 53권 1호. 2016년. 267~309 -정은숙 외 4명. 초등학생들의 집단따돌림에 관한 연구. 아동간호학회지. 제 8권 제4호. -차명호, 박완성. 따돌림(사이버 따돌림) 실태 및 개입전략에 대한 연구 서론 -집
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불이행으로 인한 건강상태 불량 아동에게서 악취가 지속적으로 나는 경 계절에 맞지 않는 부적절한 옷차림 음식을 구걸하거나 훔침 비행 또는 도벽 학교에 일찍 등교하고 집에 늦게 귀가함 지속적인 피로 또는 불안정감 호소 수업 중 조
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⑷ E.Erikson의 견해 3. 청소년기의 부적응 행동 1) 청소년 자살 ⑴ 사회 문화적 요인 ⑵ 개인 및 심리적 요인 2) 집단따돌림 3) 인터넷 중독 4) 섭식장애 4. 청소년기의 사회복지실천에서의 관심영역 참고문헌
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따돌림을 돕는다 Ⅴ. 집단따돌림(왕따) 방지사례 Ⅵ. 집단따돌림(왕따)에 대한 대책 1. 상담과 치료 2. 교육 및 훈련의 기회 제공 3. 환경조정 4. 부모에 대한 교육정보제공 5. 학교에 대한 지원 6. 지역사회에 대한 개입 Ⅶ. 결론 참
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따돌림에 동조하는 학생들도 그저 재미로 생각한다. 이러한 문제는 사회변화와 함께 지나친 개인주의, 공동체 의식의 결핍에서 오는 인간성의 파괴현상이라고 볼 수 있다. 따라서 청소년들의 집단 따돌림 현상은 더불어 사는 삶의 가치관을
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논문 1건

교사의 역할 2. 학생의 역할 3. 가정의 역할 Ⅵ. 결론 및 제언 제 1절 결론 제 2절 제언 참고문헌 부 록 표 목 차 <표Ⅱ-1> 괴롭힘의 형태 <표Ⅱ-2> 집단따돌림에 관한 제 연구에 나타난 집단따돌림의
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