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바둑돌로 똑같이 나누기(2)
- 활동 4 : 나눗셈식으로 나타내기
- 활동 5 : 익히기
Sn, (학습 순서를 확인하고 정리한다.)
학습순서는 간단한 판서로 교 사가 직접 제시 한다.
바둑돌로
똑같이
나누기(1)
T, 바둑돌을 사탕이라 생각하고 2개의 접시에
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을 확인해 볼 수 있죠?
배운 내용 정리하기
T: 오늘 배운 내용은 무엇이죠?
T: 똑같이 나눈 것을 확인할 때는 어떻게 했습니까?
T: 모두 두퀴판과 보드마카, 지우개를 꺼내고 화면에 나오는 문제를 풀어봅시다.
차시 예고하기
T: 다음 시간에는
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자 그럼 다음에 동그란 과자를 세명이서 먹을때도 잘 나누어 먹을 수 있겠죠?
◎ 익히기
- 자 오늘 여러분이 똑같이 나누기를 잘 배웠는지 한 번 연습해 볼게요.
- 모두 교과서 93쪽에 익히기를 풀어보세요.
- 모두 풀었나요?
- 첫 번째 문제에서
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한 표현이 있 음을 알기
수학 134-137
<수학과 교수학습 과정안(본시)>
지도일시
00.00( ) 0교시
대 상
3학년 0반
수업자
0 0 0
단 원
3-1-6. 분수와 소수
교과서
수학 112~113
수익 72~73
학습주제
전체를 똑같이 나누어 보기
학습목표
전체를 똑같이
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똑같이 둘로 나누어졌습니까?
- 왜 그렇게 생각했습니까?
- 자 이번시간에 모두 수고했습니다. 앞으로 여러분이 무언가를 나눌 것이 있으면 잘 나눌 수 있겠죠?
다음 시간에는 종이를 이용해서 똑같이 나눠보는 시간을 가질게요.
- 다시 반으
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모교회와 똑같이 영광의 자리에 있다는 사실을 보여준다. 깊은 정서로 채워져 있는 구절에서 바울은 핍박을 충동하는 유대인들에게 하나님의 진노가 극도에 이르렀음을 밝힌다. 월렴 헨드릭슨, 110.
하나님의 복음이란 무엇보다 하나님께서
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을 준수하여야 비로소 직업의 자유와 조화될 수 있다. 입법자가 선택한 수단이 의도하는 입법목적을 달성하기에 적정해야 하고, 입법목적을 달성하기 위하여 똑같이 효율적인 수단 중에서 기본권을 되도록 적게 침해하는 수단을 사용하여야
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똑같이 움직이는 모습에 흥미를 느끼는 모습을 보였다. 영아가 친구의 그림자를 따라가 볼 수 있도록 하자, 친구가 움직이는 대로 따라 움직이며 친구의 그림자를 적극적으로 따라가는 모습을 보였다. 교사는 영아 자신의 그림자를 충분히 탐
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똑같이 중심적 위치로 돌아가 주된 역할을 수행하게 된다. 종결기는 사회복지사와 성원들 간에 감정의 흐름이 가장 강렬해 지는 시기이다. 집단성원과 집단을 친절하게 위로하면서 원조 · 지도해 온 사회복지사에게는 집단성원들이 깊은 감
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똑같이 절망하며 살고 있는지도 모른다. 왜냐하면 있는 자는 있는 것을 지키기 위해서 보안장치를 집 구석구석에 돈을 들여 해놓고 그것도 부족해서 파출소와 가까운 곳에 살고 개를 키우고 많은 것들을 잃지 않기 위해서 그들은 그들의 나름
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분야에 근무하는 모든 사람들이 아마 똑같이 느끼는 큰 보람이 아닐까 생각합니다.
-생활재활교사로 얼마 간 경력이 있는데, 재활교사 신입 당시와 비교해서 자기 자신이 달라지거나 크게 배운 점이 있습니까?
네 달라졌고 크게 배운 게 있습
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되지 않을까 생각해합니다.
저의 생활신조는 ‘남들과 똑같이 노력해서는 성공할 수 없다’입니다. 어렸을 적 즐겨 보았던 TV프로그램중의 하나가 ‘성공시대’ 라는 프로그램이었습니다. 사회 각 계 각층에서 성공을 거둔 사람들의 성공비
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해 보는 것도 좋은 방법이 될 수 있을 것입니다.
3.생활신조
저의 생활신조는 ‘남들과 똑같이 노력해서는 성공할 수 없다’입니다. 어렸을 적 즐겨 보았던 TV프로그램중의 하나가 ‘성공시대’ 라는 프로그램이었습니다. 사회 각 계 각층에서
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똑같이 잘 쏠 수 있는 탱크’를 제작하는데 중점을 두었습니다. 기본적인 설계는 기계과인 친구가 맡았고 ‘누가 쏘아도 똑같이 잘 쏠 수 있는 탱크’를 만들기 위한 기본적인 아이디어는 제가 당시 수강 중이었던 인간공학의 지식을 응용하
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똑같이 노력해서는 성공할 수 없다’입니다. 어렸을 적 즐겨 보았던 TV프로그램중의 하나가 ‘성공시대’ 라는 프로그램이었습니다. 사회 각 계 각층에서 성공을 거둔 사람들의 성공비법과 생활신조 등을 공개한 프로그램이었는데, 그것을
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