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기록할 때는 어떻게 해야 할까. 등장인물들이 이해관계에 얽혔던 과거의 역사가라면, 재판관과 관객은 당시를 현재의 시점으로 바라보는 역사가이다. 재판관으로서, 관객으로서 누구를 믿고 평가하고 기록할지는 순전히 우리의 몫이다.
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보여줌으로써 카의 역사적 사건은 시대정신에 의해 소환되어 언제라도 재해석되어져야 한다는 역사관이 힘을 얻는 이유를 한번 더 입증함 ○ E.H. 카의 역사관
○ 객관적 사실이 존재하지 않음을 보여주는 영화-라쇼몽(羅生門) 사례
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아이들을 피동적으로 만드는 것은 변함이 없다. 하나의 사실에 대해서 여러 관점에서 다양한 접근을 보여주고 총체적으로 파악하는 능력을 키워주는 것이 역사교사의 역할이 아닐까 한다.
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간과해서는 안 되겠다고 생각했다. 따라서 앞으로 역사적 사실을 배우면서 우리는 역사가의 주관성을 인정하면서 역사가의 의도에 대해서도 생각해 보아야 된다는 것을 알게 되었다. ‘라쇼몽’을 통해 역사적 사실에 대해 무조건적인 수용
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아키라의 성장배경과 데뷔
나) 구로사와영화의 특징
다) 작품세계
라) 일본 영화사에 미친 영향
마) 작품소개
라쇼몽 (1950)
살다 (1952)
칠인의 사무라이 (1954)
2) 오즈 야스지로 (1903~1963)
3) 미조구찌 겐지 (1898~1956)
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