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교육이 필요하다. 또한 직업을 갖고 있어 부모교육 프로그램에 참여하기 힘든 어머니들을 위한 정보지, 교육책자 등을 우송하고 계속적인 관심을 유도하는 일이 필요할 것이다.
(10) 아동학대 예방 프로그램 실시
아동학대는 부모의 사회경제
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계속 생리가 없어 임신을 눈치채게 되어 바로 박군에게 이야기 하였다. 박군은 어머니에게
김양의 임신사실을 알렸고 박군의 어머니와 김양은 함께 병원에 갔으나 이미 유산이 위험한 시기인
임신 5개월이었다. 결국 임신 8개월경 김양의 어
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프로그램, 소자본창업훈련, 취업 및 창업관련 정보망 구축, 안정된 주거지원
등이 이루어 져야 할 것이다.
※ 참고문헌
한림대학교 산학협력단, 취약계층 여성정책의 발전방향 연구 2006, 여성가족부 복지지원팀, 2006.
이소희최덕경, 가족문제
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변천과정
Ⅱ. 청소년쉼터의 법적 지위
1. 소규모 복지시설의 법적 지위
2. 청소년쉼터의 법적 지위
Ⅲ. 청소년쉼터의 운영실태와 발전방안
1. 일반 현황과 정체성
2. 운영주체와 인력
3. 기능과 프로그램
4. 운영예산
5. 협력관계
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계속증가세를 보이다가 2003년을 기점으로 조금 감소하는 추세를 보이고 있다. 하지만 여전히 우리사회를 크게 위협하는 존재로 우리주변 가까이에 활동하고 그것이 더욱더 전문화되고 지능화되어가고 있다는 점에 경찰당국은 물론 일반 국
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관한 연구” 대구대, 2001 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지실천 개입의 필요성
2. 사회복지실천 과정
1) 초기단계(접수, 자료수집단계)
2) 중간단계(사정, 계획, 개입단계)
3) 종결단계(평가단계, 사후지도단계)
Ⅲ 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육과 환경 치료가 요구되어지는데 사례 관리의 중반부터 클라이언트는 규칙적으로 약물을 잘 복용하고 있으며 가족의 약물 복용에 대한 협조 도 가능한 상태가 되었다. 그러므로 지속적을 이러한 상태를 유지해 갈 수 있도록 전화 및 가정
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교육부의 단계적인 접근방안을 수용하되, 중장기적인 안목에서 초.중등교육법에 학교사회사업의 근거조항을 삽입하도록 입법 활동을 강화해야 할 것이다.
③ 이해집단의 관계를 조정
학교사회사업과 관련된 이해집단으로 교육계와 사회복
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특성
■ 폭력의 질적 경향
■ 학교폭력의 발생원인
■ 정부정책을 통한 대책
■ 사례를 통한 전문가 대처방안
■ 학교폭력에 대한 대처요령 (서울시 청소년상담지원센터 제시)
■ 학교폭력 법적 처리
■ 조사자 의견
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공동체
3) 전문적인 사회사업
4. 교회의 조직적 특징
1) 교회행정 조직
2) 조직의 영향
5. 교회의 문화적 특징
6. 교회 사회복지사의 역할 기대와 한계
7. 사회사업 환경
1) 신도의 임원
2) 지역사회기관과 서비스 프로그램
3) 선교
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