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3. 조직 효과성의 평가방법의 선행이론 탐구
가. 평가방법이론
나. 목표모형
4. 평가의 한계성
5. 체제자원모형
6. 참여자-만족모형
7. 내적 과정 모형
8. 통합모형
9. 참고문헌
<표 차례>
<표 1> 조직효과성에 관한 접근모형과 조직
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3차원 모형 (진로목표모형, Path-Goal Model)
① 목표에로 이르는 다양한 진로(수단)의 상대적 유용성에 따라 효율성이 달라짐
② 진로의 명확화, 욕구의 충족, 목표의 달성여부에 따라 진로의 유용성 결정
96. 행정참여의 한계
(1) 이해관계에 치중
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목표와 조작적 목표간의 괴리감이 큰점에 대해.
3) 서열을 위한 평가에 대하여.
4) 우리 평가 항목에 대한 비판. 1.들어가는 말
2.조직효과성 개념
3.조직목표의 개념
4.조직효과성 이론모형
(1)목표모형
(2)체제·자원모형
(3)통합모형
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, 조직목표 달성을 위한 효과성 및 능률성 등의 문제에 초점을 둠 2교시 사회복지실천
- 사회복지실천론
- 사회복지실천기술론
- 지역사회복지론
- 사회복지행정론 (*3교시 과목이지만, 내용의 개연성이 높아 2교시 과목에 요약정리함)
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모형 : 교육의 수월성 추구를 위한 이론과 실제
조셉 S. 렌줄리 ; 샐리 M. 라이스
- 안승인의 블로그 : http://blog.naver.com/ahnsi2001.do
- 안승인의 물리교육홈페이지 : http://user.chol.com/~ahnsi/
- 영재교육과정 모형 분석(서울대학교 영재교육센터 자료)
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이론
15. 학습 관계이론 : 경험학습 이론
16. 경력선택 사회학습이론
17. 경력의사결정 단계이론
18. 3차원 모형
19. 경력유형론
20. 경력시스템 유형론
21. 경력정체 유형론
22. 토너먼트 모형
23. 경력지향적 인적자원관리
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31p
◎ 리더십 유형과 상황의 적합관계-------------- 35p
◎ Fiedler의 유효성을 증대-------------------- 36p
◎ 비판 및 발전---------------------------- 37p
13. R.J. House의 경로-목표이론(path-goal theory)-- 40p
14. W.J. Reddin의 3차원 이론----------------
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차원, 효과성의 여덟 가지 기준, 네 가지의 효과성모형, 조직의 수명주기단계 등이 논의된다.
3) 문제점과 이점
① 문제점
경쟁적 가치 접근방법은 수단. 목적을 포괄하므로 목표달성접근방법이나 체제접근방법의 문제점을 극복할 수는 있으
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3) 기술과 유형론
10. 관료제모형
(1) 관료제의 개념
(2) Weber의 관료제 모형
(3) Weber의 관료제 모형에 대한 이론·실천차원의 평가
11. 탈관료화 모형
(1) 수정모형
(2) 반관료제적
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이론
레딘은 과업차원(task dimension)과 관계성 차원(relationship dimension)의 두 차원에다 효과성 차원(effectiveness dimension)을 추가하여 3차원의 모형을 아래의 그래프와 같이 제시하였다.
(그래프) 레딘의 3차원 모형
여기서 과업차원이란 조직의 목표
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