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이론과 실천, 이순형 외, 학지사,2005
아동복지론, 공계순 외, 학지사, 2004
아동복지론, 김익균 외, 대학출판사, 2001
그것은 아동학대예요, 이소희 외, 동문사, 2002
아동학대의 원인과 대책, 이종복 외, 홍익사, 1997
보건복지부 2004 전국 아동학대
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문제
4) 아동학대 문제
Ⅷ. 아동복지의 전망과 과제
1. 아동복지의 발전방향
1) 지역사회중심 재가복지
2) 공공부문과 민간 부문의 역할 분담
3) 아동복지 변화에 따른 서비스 방법의 개선 방향
2. 아동복지의 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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후에는 우리도 아동들의 부모가 되어 가정을 이루게 될 것이고 그러한 점에서도 아동복지에 대한 조사와 연구는 누구나 한번쯤은 생각해 봐야 할 문제인 것 같다.
10. 참고자료
이순형 외(2009), 아동복지 이론과 실천, 학지사
최경숙, 아동발달
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론
Ⅱ.본 론
1.성격 구조
2.인식의 수준
3.발달단계이론
3.발달 단계이론에 대한 비판
Ⅲ.결론(프로이드 이론에 대한 나의 견해)
★비고츠키 이론 분석★
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.피아제와 비고츠키 이론의 비교
2.사고와 언어
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관찰하기
4) 식물의 싹 키워보기
4. 놀이 선정의 이유
5. 선정한 놀이(과학놀이)의 교육적 가치
6. 과학놀이 활동 프로그램 선정 및 재구성
7. 과학놀이의 구체적 활동계획안
8. 과학활동 프로그램의 지도 계획안
Ⅲ. 결 론
참고 문헌
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론
Ⅱ. 이상심리
Ⅲ. 이상행동의 이해
1. 전통적 견해
2. 오늘날의 견해
Ⅳ. 심리장애의 분류
1. 불안장애(Anxiety disorders)
(1) 서론
(2) 불안장애의 유형
(3) 불안장애의 원인
2. 신체형 장애(somatoform disorders)
(1) 신
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이론
(1) 고전적(수동적) 조건형성이론
(2) 조작적(작동적) 조건형성이론
2) 사회학습이론
3) 인지학습이론
(1) 형태주의 이론
(2) 쾰러의 통찰학습
(3) 레빈의 장이론 (방송대 교육심리학 교재 176～178쪽 참조)
(4) 정보처리와 기억이론 (제 4
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7page
4. 소년소녀가장세대에 대한 정부의 지원 ...................................... 7page
5. 아동의 입양 활성화 ............................................................... 7page
Ⅳ. 결 론 ....................................................................... 8page
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이론. 학지사 Ⅰ. 개념
Ⅱ. 아동기의 발달적 특성
1) 아동기의 일반적 발달 특징
2) 신체의 발달과 운동의 발달
3)지능의 발달
4) 인지와 도덕의 발달
5)정서발달
6)사회적 발달
Ⅲ. 아동기의 부정적 행동
1)학습장애(learning
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가정의 날 : 5월 15일
마. 어버이 날 : 5월 8일
바. 어린이 날 : 5월 5일
사. 장애인의 날 : 4월 20일
아. 자원봉사의 날 : 12월 5일
자. 치매 극복의 날 : 9월 21일 합격예감 사회복지학 정리노트
PART1 사회복지총론
PART2 사회복지정책론
PART3 사회
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