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위한 계획을 모색하는 사고의 중요한 도구이 다.비고츠키는 자기중심적 언어는 7세쯤이면 사라진다는 견해를 부정하고 자기중심적 언어의 감소는 네 번째 언어발달 단계인 내적 언어 단계의 시작을 나타내는 것으로 파 악한다.
(4)내적 언어
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비고츠키의 이론이라고 생각한다. 어릴 때는 아직 가치관이 잡혀있지 않고 뭐가 옳고 그른지조차 모르기 때문에 주변의 도움이 꼭 필요하다. 그렇지만 사람은 사회적 동물이기 때문에 사회성이 매우 중요하고 이를 위한 언어는 더 중요하다.
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비고츠키 Vygotsky의 사회문화 이론
4) 비고츠키(Vygotsky)사회문화이론의 의의와 한계점
2.성격발달
1) 프로이드(Freud) 심리성적발달이론
2) 프로이드(Freud) 심리성적발달이론의 의의와 한계점
3) 에릭슨(Erikson) 심리사회적발달이론
4) Ericson
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초자아로 분화하였고 리비도가 옮겨가는 부분에 따라 인간의 성 심리의 발달 단계를 설명하였다.
에릭슨은 어떤 심리적 현상이라도 반드시 생물학적, 행동적, 경험적, 사회적 요인간의 상호작용으로 이해해야 한다고 하였다. 특히, 사회적
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비고츠키(Vygotsky)의 '근접발달영역(ZPD)' 이론에 따른 교수-학습 방법 탐색> 인천교육대학교 교육대학원 [2001] [국내석사]
하소윤 <피아제의 인지발달단계에 기초한 유아 음악수업지도법 연구 : 피아노와 타악기를 중심으로> 경희대학교
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