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기법에서도 특수한 문제를 치료하는 데 적절히 사용될 수 있다. 행동주의 운동은 고전적 조건화, 조작적 조건화 그리고 행동에 영향을 미치는 인지적 요인에 대한 관심을 가지며 이 기법들은 과학적인 방법과 원리에 엄격히 의존하고 있다.
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기법에 도입하여 실시하면, 학생과 라포 형성이 쉽게 잘 이루어진다. 화면 분할법을 실시 후 제목을 학생에게 정해 보도록 한다. 학생은 “선생님과의 첫 만남”이라고 제목을 정했다.
16. 자아감각 발달법
심신장애인은 신체영상이나 자아개
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기법 + P.M.I 기법(대학생 그룹 4명)
■ 주 제 - 좋은 선생님이 되려면
■ 이 론
브레인 스토밍 - ① 제시한 아이디어에 대한 평가는 나중까지 유보한다.
② 아이디어는 거칠고 자유분방한 것일수록 더 좋다.
③ 아이디어의 수가 많을수록 더 좋
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기법
① 인식증진
- 클라이언트의 과제성취에 장애가 되는 요인을 제거하거나 극복할 수 있도록 클라이언트 의 인식을 증진시키는 기술이며, 인지적 왜곡이 클라이언트의 과제성취에 장애가 되고 있는 상황에서 특히 중요한 기술이다.
② 격
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기법을 통해 알게 된 내용을 바탕으로 각자 중시하는 바가 무엇인지 평가행렬표와 쌍비교분석법을 통해 구체적으로 알아보도록 하자.
(4) 평가행렬표
평가 행렬표 상에서 각각의 대상들 사이의 성향의 차이가 드러났는데, C 영역을 예로 들어
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기법이 매우 밀접한 관계를 갖고 있으며 작품의 주제를 드러내는 데 있어서 형식은 매우 중요한 역할을 한다. 박태원은 이 소설에서 1930년대 도시에서 빚어지는 여러 병리적인 현상들을 다양한 인물과 시점, 묘사를 통해 드러내고 있다. 형식
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기법과 인간중심점 기법에 대해 살펴보았다. 정신역동적 기법은 정신역동적 상담기법은 프로이드의 정신분석학적 전통에 그 뿌리를 두고 있지만 내적정서중심상담의 동기유발을 존중하면서 외부세계에 대처하는 방어기제를 명료화 하는 특
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기법에는 어떠한 것이 있는지 지금부터 알아보고자 한다.
본론
1.청소년 비행
청소년 비행에는 법을 어긴 행위인 청소년 범죄와 법에는 어긋나지 않지만 사회 윤리와 규범사 청소년이 행하면 바람직하지 않은 행위 모두가 해당된다. 청소
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기법이 무엇이었는지 물어본다
- 효과있었던 과제가 무엇이었는지 물어본다
16) 종결
(종결에서 다루어야 할 사항)
-교육/상담에서 배운 것이 정리/ 상담효과에 대한 교육
-추후면접 정하기
Ⅲ. 실천과정
1) 치료관계를 적극적 이용
인지치료에
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기법이 성공적으로 적용되기 위해서는 가족 구성원들의 적극적인 참여와 문화적 이해를 바탕으로 한 접근이 필요하다.
Ⅲ. 결론
경험적 가족치료는 가족 내에서 발생한 갈등을 해결하고, 가족 구성원 간의 감정적 소통을 증진시키는 데 중요
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