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법으로 주법을 익히게 한다.
참고문헌
권덕원·석문주·최은식·함희주(2005), 음악 교육의 기초, 교육 과학사
박관우 외(1991), 관현악법, 서울 : 세광음악출판사
이홍수, 음악교육의 현대적 접근, 세광음악출판사
이용일(1977), 음악교육학 개설
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접근법의 이해
1. 프로젝트 접근법의 배경
2. 프로젝트 접근법의 개념과 철학
3. 프로젝트 접근법의 기본 전개
4. 프로젝트 접근법과 전통적인 단원중심 접근법의 차이점
Ⅱ. 프로젝트 접근법의 교육과정
1. 교육목표
2. 교육과정
3.
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접근법에 대해 옳은 것은? (정답 : )
① 동물들에게도 적용 가능하다.
② 새롭고 간단한 행동을 가르치는 효과적인 방법이다.
③ 빠른 시간 내에 행동을 수정할 수 있다.
④ 최종 표적행동이 나타났을 때 보상을 주는 게 옳다.
7. 다음 중 옳지 않
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교육 교실적용의 이론과 실제. 창지사.
이경우 (2001). 총체적 언어 : 문학적 접근을 중심으로. 창지사.
변임옥 (1997). 총체적 언어교육 접근법에 의한 학습의 효과. 고려대 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 총체적 언어접근이란
2. 총체
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접근법>
1. 프로젝트 접근법의 정의
2. 프로젝트 접근법의 목적
3. 프로젝트 학습활동의 의의
4. 프로젝트 접근법의 특성
5. 프로젝트 활동의 주제선정에서 고려할 점
6. 프로젝트 활동의 전개과정
① 탐색(exploration)하는 과정
② 조
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교육: 이론과 실제. 박혜경, 김영실, 김진영, 김소양. 양서원. 2003
http://www.riss.kr/link?id=M7323187
(유아교육 현장 적용을 위한) 유아관찰평가의 이론과 실제.
전남련, 권경미, 김덕일, 이미순. 양서원. 2005
http://www.riss.kr/link?id=M9808419
균형적 접근법
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청소년문제와 학교교육. 연세대출판부 Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.우리나라 학교교육 현황
2.학교의 기능과 역할
3.학교교육과 교육병리현상
4.학교폭력 문제
5.집단따돌림 현상
6.체벌 문제
Ⅲ.맺으며
참고자료 및 문헌
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교육에서 말하기와 쓰기의 표현영역은 학습자들이 한국어를 실제로 사용할 수 있는 능력을 기르는 데 있어 필수적인 요소이다. 말하기 교육에서는 의사소통 중심의 접근법과 발음 교정, 피드백 제공이 중요하며, 쓰기 교육에서는 단계적 글
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교육연구 Ⅰ. 유아컴퓨터교육
Ⅱ. 유아반편견교육
1. 반편견 교육의 정의
2. 반편견 교육의 목표
3. 유치원 반편견 교육과정
1) 민족적 차이점과 공통점에 대해 인식하기
2) 장애에 대해 인식하기
3) 성 정체성에 대해 인식하기
Ⅲ.
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교육의 개념과 성격>, 박이정
● 이경우(2001), <총체적 언어 : 문학적 접근을 중심으로>, 창지사 - 총체적 언어 접근에 대해 알아보고 실제의 예를 들어 보시오 -
1. 총제적 언어 접근의 개념
2. 총제적 언어 접근법과 문해 발달
3.
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