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정리 : 출판하기 : 학생들이 작가로서의 경험을 가질 수 있음. 필자로서 성장해 나가는 학습자의 발달적 수행을 중심으로 포트폴리오 평가를 시행
5.
[음운론] 음운변동 -교체, 탈락, 축약
예시답안
/불여우/→ 불녀우→ [불려우]
ⓐㄴ첨가 ⓑ유
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교육을 통해 배운 것 중, 업무에 가장 도움이 된 부분은 무엇인가요?
28. 환자 교육을 어떻게 진행하며, 그 효과를 측정하는 방법은 무엇인가요?
29. 심리적 지원이 필요한 환자에게 어떤 접근법을 사용하나요?
30. 만약 병원의 정책이나 절차
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대해 얘기하고 싶도록 유도한다.
바. 일상 활동을 통한 언어훈련 / 스크립트를 이용한 언어치료 - 일상화된 활동 속에서 언어치료교육을 해야 할 때 언어습득 및 일반화 효과를 이용하고자 하는 접근 방법이다. 활동중심의 이러한 접근법은
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대해서만 강조하게 되면 사건 자체의 중요성을 간과할 수 있다.
3) 내담자의 접근이 지나치게 지시적이다.
4) 치료방법이 매우 지시적이고 교육적이다.
5) 지적 수준이 낮거나 현실감이 없는 클라이언트에게는 효과가 적다.
5. 참고자료
사회
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법으로 습득한다. 학습 유형에 맞는 교육 접근법을 선택한다.
⑤ 대상자는 처방된 약을 꾸준히 복용하도록 교육한다.
⑤ 약물 복용의 목적, 부작용, 중요성 등에 대해 설명하고 처방된 약을 잘 복용할 때 긍정적인 피드백을 주었다.
- 복용의
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접근법)
▣실천동기 부여를 위해 우리주변에 있고, 실천할 수 있는 작은 일해보기
‘띠앗 활동’을 통해 배려에 대한 실천동기 부여
도덕교과서
(79쪽)
도덕교과서 (81쪽)
정리
학습내용 정리
▣배려하는 마음 다지기
다른 사람을 배려하고 봉
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접근에서보다 같은 문제를 가진 대상에게 효과적인 치료법으로 알려짐
- 사이코드라마: 연기를 하게 함으로써 억압된 감정과 갈등을 표출하게 하는 치료방법
(3) 가족교육: 만성정신장애인의 재발을 지연시키고 입원율을 낮추는 데 매우 효과
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연관성
2. 약물남용 청소년 가족
1) 약물남용 가족접근의 필요성
2) 가족치료적 접근의 효과성 고찰
3. 약물남용 청소년 예방 및 대책방안
1) 유통과정 통제
2) 수요자 통제
3) 교육 및 훈련
4) 치료
5)가족
6) 재활
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교육과 훈련을 통한 전문성 강화, 동료들과의 지속적인 소통과 협력, 관련 제도와 정책의 개선, 그리고 사회 전체의 이해와 지지를 바탕으로 한 종합적 접근이 요구된다. 특히 급속하게 변화하는 현대 사회에서 새롭게 등장하는 가치갈등의
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대해서만 강조하게 되면 사건 자체의 중요성을 간과할 수 있다.
(3) 내담자의 접근이 지나치게 지시적이다.
(4) 치료방법이 매우 지시적이고 교육적이다.
(5) 지적 수준이 낮거나 현실감이 없는 클라이언트에게는 효과가 적다.
6. 참고자료
사
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