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에밀리아 접근법에 대한 우리의 태도는 모방의 대상으로서가 아니라 우리의 사회적인 요구와 역사에 맞는 교육을 적용할 수 있어야 한다고 생각한다. Ⅰ.레지오에밀리아 접근법
A. 레지오에밀리아 성립과정의 특성
B. 레지오에밀리
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접근법의 공통점과 차이점을 알아내는 것은 유아동들을 위한 더 나은 교육 환경에 기여할 것이라고 생각한다. 특히, 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 모두가 제창하는 유아동이 주도하는 활동에 의한 장점은 반대할 사람이 거의
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레지오 에밀리아 접근법
1. 레지오 에밀리아 접근법의 역사적 배경
1) 레지오 에밀리아 접근법의 창시자
2) 레지오 에밀리아 접근법의 역사적 기초
2. 레지오 에밀리아 접근법의 성립
1) 레지오 에밀리아市의 역사적 지역적 배
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레지오 에밀리아 접근법, 학지사, 2002
Reggio Children s.r.l., 오문자, 김희진, 박은혜 역, 어린이들의 수많은 언어, 다음세대, 2002 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 레지오 에밀리아 접근법의 성립
1. 레지오 에밀리아市의 역사적 지역적 배경
2. 레지오 에
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레지오 에밀리아 접근법에서도 어린이들의 생각과 표현에 귀를 기울이고 스스로가 적극적으로 창조해 나가도록 한다.
4) 로리스 말라구찌
레지오 에밀리아 접근법의 성립과 발전과정에서 빼놓을 수 없는 인물은 로리스 말라구찌 이다. 당시
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