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프로그램을 개설, 운영하는 것이 노인들의 여가활동을 돕는 복지 정책이 될 수 있다.
경로당
1960년 전.후로 국가, 지방자치제, 지역주민의 협력등에 의하여 자생적으로 설립
-> 전통적인 한국의 노인 휴게소
*표1> 경로당 시설 및 이용
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프로그램에 따라 개별적으로 직업훈련을 거쳐 직장의 알선과 배치를 돕는 취업지도가 있어야 한다.
(6) 취업이 이루어진 경우에는 직장생활이나 직업적 기술향상을 위한 계속적인 추가지도(follow-up)를 함으로써 본인들의 직장생활 적응, 성공
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레크리에이션 프로그램 계획안
1. 프로그램의 필요성
2. 프로그램의 기능
3. 프로그램의 목표
4. 프로그램의 역할
5. 프로그램 활동내용
1. 손 털기, 안마게임, 가위 바위 보.
2. 상자 안 물건 맞추기(내가 누구)
3. 파트너 게임
4.
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프로그램명
풍선배구
목 표
풍선을 이용한 팀별 경쟁활동을 통해 집단의식을 고취한다.
도 달 점
3번의 토스를 정확히 지켜 상대편 진영으로 풍선을 넘긴다.
준 비 물
풍선, 신문지를 말아 만든 막대
과 제 분 석
① 팀을 두 팀으로 나누어 각
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레크리에이션 경험을 갖게 하면 유아는 많은 것을 재창조할 것이다. 이 때 유아가 갖게 되는 경험과 세상은 재창조의 상태가 아니라 창조의 상태에 이른 다는 것은 또 다른 의미를 갖게 한다.
Ⅵ. 유아 레크레이션(유아 레크리에이션)의 집단
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프로그램의 연결은 참가자에게 명확하게 인식되었는지의 평가 종결후의 흥분은 지나치게 높지 않았는지 여부 Ⅰ. 여가
1. 여가의 개념
2. 여가의 어원
① 스콜레 (Schole)
② 리께레 (Licere)
3. 여가의 본질적 요소
Ⅱ. 레크리에이션
1.
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레크리에이션 프로그램 원리와 과정” 도서출판schole .
정지영.2003 “실버라이프에 대한 이해” 학문사. 1. 치료레크레이션 프로그램
1) 목적
2) 대상
3) 일반 노인 대상 프로그램 (5가지)
2. 프로그램 진행시 주의 사항
3. 참고문헌
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프로그램으로 레크리에이션 활동 중 큰 비중을 차지하고 있는 종목이며 문학적인 사고방식과 이상적인 체육의 수단인 동시에 예술적 생활경험을 즐길 수 있으므로 내일의 의욕적인 활동을 위한 시발점이 되기도 한다.
포크 댄스
레크리에
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5단계(4세)
6) 6단계(4-6세)
7) 7단계(5세이상)
4. 블록놀이를 위한 환경구성
Ⅶ. 놀이(놀이문화)와 레크리에이션(레크레이션)
Ⅷ. 놀이(놀이문화)와 안전교육
1. 놀이 안전교육의 필요성 및 기본 방향
2. 놀이 안전교육의 목표
참고문헌
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, 게임
5. 공작 또는 창작 활동
6. 신문을 활용한 수학(NIE)
7. 교육용 프로그램이나 CD-ROM
8. 인터넷을 활용한 수학(IIE)
Ⅵ. 레크레이션 수학(레크리에이션 수학)의 가치
Ⅶ. 향후 레크레이션 수학(레크리에이션 수학)의 방향
참고문헌
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