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활동이 청소년기에 많은 영향을 미치는 바, 앞으로의 청소년들을 위한 여가 정책은 다양한 스포츠 시설의 확충, 대중적 프로그램의 제공, 정부의 충분한 재정의 지원, 그리고 전문 지도자의 배치 등이 필요할 것으로 본다.
【 참고자료 】
권
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지도방법
3) 문제 행동과 지도 방법 등 7가지
4. 우리나라 부모교육의 역사
5. 부모교육의 최근 연구 동향 및 접근 방법
6. 부모교육의 운영을 위한 기초
1) 우리나라의 기관중심 부모교육 프로그램
(1) 대학부속 유아교육기관의 부모
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지도서
신현기(1997) : 학습 장애 아동의 사회적 기술 수업, 학습 장애 아동 교육의 이론과 실제
이응훈(2000) : 전환교육 프로그램 적용이 정신지체 학생의 자율성과 자아실현에 미치는 효과, 미간행 석사학위논문, 대구대학교 특수교육대학원.
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활동의 공간을 확대한다
5. 인간 관계에서 서로가 열려있는 마음이 되어야 한다
Ⅴ. 도시농촌연계(도농연계) 체험학습의 정의
Ⅵ. 도시농촌연계(도농연계) 체험학습의 목적
Ⅶ. 도시농촌연계(도농연계) 체험학습의 운영방법
Ⅷ. 도시
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지도)의 프로그램
1. 동기 유발 단계
1) 독서자료 게시하기
2) 독서 계획 세우기
3) 독서 여행하기
2. 인지 단계
1) 독서토론
2) 독서 퀴즈
3) 독서활동 경연대회
4) 다양한 독후 활동
3. 반응 단계
1) 책 광고하기
2) 독서 동아리와 함께
3)
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지도와 상담, 교육과학사
* 충남 천안 남산초등학교(1996), 학교·가정 사회의 통합적 역할 분담지도를 통한 질서·청결·예절 행동의 실천, 교육부지정 인성교육 시범학교 운영 보고서
* 홍종설(1997), 기본생활습관 프로그램을 적용한 저학년 아
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프로그램", 1999년 학국심리학회 심포지엄
권이종(1997) "학교폭력의 발생배경과 지도방안".『교육사회학연구』
김종미(1997) “초등학교 학교·폭력 실태 분석” 『초등교육연구』
김준호(1997) “사회문제 : 학교주변 폭력에 대한 연구 : 피해와
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지도 프로그램 Ⅰ, 국립특수교육원
◇ 윤명희(1990), 체육과 교육론, 서울 : 태근문화사
◇ 이응백외(1985), 국어과 교육Ⅱ, 서울 : 한국방송통신대학 출판부
◇ 한국 교육 과정 평가원(2000), 초등학교 실과 교육과정해설, 대한 교과서 주식회사
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지도, 도협월보 제13권10호, 1972 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문고의 정의
Ⅲ. 문고의 활동
1. 도서 열람과 대출
2. 독서증진을 위한 프로그램 운영 및 행사
3. 교육문화운동
4. 학부모 교육운동
5. 그 밖에
Ⅳ. 학급문고의 목적
Ⅴ. 학급문고의 형
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프로그램을 통해 치매 예방에 좋은 운동을 알게 되었다.
내
용
적
절
성
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프로그램의 내용이 적절했다.
7
프로그램의 내용이 목적과 일치했다.
8
회기별 활동이 프로그램의 목적과 일치했다.
지
도
자
의
지
도
력
9
지도자가 프로그램 준비를
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